新一轮本科教育教学审核评估 | 每周问答Q&A(四)

发布时间: 2023-09-27 浏览次数: 10

Q7

问:我校“审核评估工作方案”有哪些主要内容?

 

答:根据《教育部关于印发<普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021—2025年)>的通知》(教督〔2021〕1号),以及《上海市教育委员会关于印发<上海市属普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021—2025年)>的通知》(沪教委督〔2022〕1号)文件要求,上海建桥学院结合学校实际,制定了《上海建桥学院本科教育教学审核评估工作方案》(以下简称《工作方案》),并于2022年11月14日印发。

 

《工作方案》明确了我校本科教育教学审核评估工作的指导思想、基本原则和政策依据。

 

《工作方案》规定了我校本科教育教学审核评估的组织机构与工作职责,设置了“本科教育教学审核评估工作领导小组”、“本科教育教学审核评估工作执行小组”、“本科教育教学审核评估工作督查小组”和“本科教育教学审批评估各专项工作小组”。

 

《工作方案》确定了我校审核评估阶段工作计划,将我校的审核评估工作分为“启动阶段”“建设阶段”“迎评阶段”三个阶段。

 

启动阶段(2022年9月-11月)的主要工作包括:1)成立学校审核评估工作组织机构,启动审核评估工作;(2)制定《上海建桥学院本科教育教学审核评估工作方案》;(3)部署审核评估工作;(4)召开审核评估培训会议。

 

建设阶段(2022年12月-2024年9月)的主要工作包括:1)组织自查自纠,落实评建工作;(2)完善制度建设,健全保障体系;(3)加强师资队伍、专业建设、课程体系、教材建设、教学管理、实践教学、创新创业、招生就业、学生发展、质量保障、基础设施等本科教育教学关键环节的自评自建工作,制定任务清单,提高办学质量;(4)深入开展教风、学风建设,形成潜心教书、勤奋好学的校园氛围;(5)定期组织审核评估建设进度和质量督查工作,提出整改意见和建议;(6)完善文档建设,落实检查整改;(7)全面总结自评,形成报告初稿。

 

迎评阶段(2024年10月-12月)的主要工作包括:1)开展校内自评;(2)研讨整改方案,落实整改任务;(3)拟定审核评估专家组审核工作具体方案。

 

《工作方案》并以“附表”的形式发布了《上海建桥学院本科教育教学审核评估工作实施方案》。

 

 

Q8

问:我校审核评估各专项工作小组有哪些主要工作职责?

 

答: 根据《上海建桥学院本科教育教学审核评估工作方案》关于组织机构的规定,我校针对本科教育教学审核评估工作设置了4个专项工作小组。

 

一是综合协调组,主要工作职责包括:(1)落实评估工作方案和计划;(2)协调各专项工作组及职能部门之间的工作;(3)推动实施各项评估指标的落实;(4)组织开展校内专项评估与自评自建工作;(5)研究和协调评估过程中发现的各种问题。

 

二是学生成长与发展组,主要工作职责包括:(1)推进校风、学风和校园文化建设;(2)引导学生爱国、励志、求真、力行;(3)动员全校学生参与审核评估工作;(4)引导学生勤奋好学、注重成长增值。

 

三是资源建设组,主要工作职责包括:(1)明确资源建设目标,作出推进规划,加强资源建设;(2)统筹协调,多方筹措资源;(3)协调、督促、检查、推进资源建设工作,确保各项资源为教育教学提供充分保障,达到审核评估要求。

 

四是材料统筹组,主要工作职责包括:(1)组织自评报告的撰写;(2)评估数据的分析;(3)改进问题的提出;(4)支撑材料的收集、整理、管理;(5)审核评估信息平台的搭建及技术支持。

 

  

编辑|上海建桥学院规划与质量办公室