【2024提案公开】关于新教职工录用前开展心理健康测试的提案

 教师作为学校心理健康教育的主力军和推动者，教师心理健康在心理健康教育中具有重要意义,尤其是在学校心理健康教育中,其价值超越了教师的知识本身。教师的人格与心理健康比教师的专业学科知识和教学方法更为重要，教师不仅在对学生传授知识，更是在塑造人格。教师对学生的影响,不仅可以通过实际的教育、教学过程和学生管理工作来实现,而且教师自身的人格特点和心理健康作为一种重要的教育资源,也会对学生产生的深刻、潜移默化的作用。因此对于录用前的教师开展心理测试，可以及时了解老师的心理健康状况，作为人员录用的参考依据。

   建议开设一个线上的心理测试平台，对于每一位来面试的教师给于一个登录账号，开展线上的心理健康测评，将结果及时反馈给人事处及学院，作为学校人员引进的一项重要参考依据。

代表您好！关于新教工录用前开展心理健康测评提案，现办理答复如下：

心理健康测评对于保障新教职工的职业适应能力、提升工作效率以及营造健康和谐的校园工作环境具有重要意义，目前我们已协同学校心理健康中心已研究确定并提供测评服务，二级部门在实际录用新教职工过程中，可以联系人事组织处或心理健康中心要求测评，测评方式需要通过登入：https://xlcp.gench.edu.cn:8000/网址进行信息注册。目前平台设有多项国际标准化心理测量量表，一般教师测评使用为16PF和SCL-90这两张量表。由于心理活动是个动态的过程，心理测评仅可以作为参考，无法做到实时了解教师的心理状况。