课程名称：乐理与声乐   开课单位：学前教育系    听课时间：2020.11.03

学生所在班级：学前教育19-3  授课教师：肖晶

督导评语：    

本次课程《乐理与声乐》是学前教育系学生的专业课程。内容是“声息训练和教唱勃拉姆斯的摇篮曲”。

第一阶段是“声息训练”。课程开始，肖老师对学生进行吸气练习、音阶练习约15分钟。期间学生全体站立，训练非常认真和专注，然后是练唱歌曲。老师分析和寻找歌词的规律，共性和区别。强调咬字吐字的器官：唇、齿、舌的配合。重点是歌字字头要清晰，字中要保持、字尾要归韵。做到字正腔圆、声情并茂。

第二阶段是“学唱勃拉姆斯作曲的摇篮曲”，肖老师先引导学生关注作品的题材，作曲的背景、诞生的时间。强调演唱时气息平稳，把曲调优美温和，表现出母亲对孩子美好祝愿的深情表达出来。

肖老师上课期间的示范演讲深情并茂，内容精彩，能吸引学生的注意力，教学效果良好。师生互动热烈，学生对老师的评价良好。