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课程名称：商业首饰设计   开课单位：珠宝学院   听课时间：2024.09.18

学生所在班级：产品设计B22-1    授课教师：朱玉

督导评语：

朱玉老师在课上指出，设计需要逻辑思维，而不是一般人想象的形象思维。在整个课程中，她都贯彻了逻辑思维的理念。她重点介绍了设计法则，然后展示了几个首饰图片，请学生根据图片找出K金首饰的特点，引导学生回答。这种互动方式很好。这个问题给了学生思考空间。
然后安排了一个课堂作业。十分钟后，教师选出一份作业进行现场点评，现场修改、补充。整个过程都表现出流畅的逻辑思维，让学生有了直观的体验。
这个课堂作业过程包括学生练习，也包括教师点评，教师现场修改学生作品，清晰地展现一个完美的设计稿形成的过程。