课程名称：新闻采访与写作（上）   开课单位：新闻传播学院   听课时间：2024.11.25

学生所在班级：新闻学B24-1    授课教师：曹茶香

督导评语：

本次课教师主要围绕着一篇新闻稿是如何诞生的这一线索展开了课程教学。课程内容符合教学大纲和教学进度表的要求。教师从寻找新闻线索讲起，强调了新闻人如何培养自己的新闻敏感性，如何进行新闻线索的收集等。讲课中教师将党和国家大事融入融入课堂，在整个教学过程中不断以最新的时政新闻案例作为教学内容的案例的一部分。教师熟悉本次课内容，通过各种举例说明什么样的线索能成为新闻线索，什么样的线索是相关媒体感兴趣的新闻线索，新闻线索的存储和更新等。本次课内容丰富，教学重点突出；对于难点，教师组织学生辨别各种线索。本次课教学形式多样，教师综合利用ppt、板书、教材、小视频、学生讨论、学生发言等形式完成本次课的教学；教师教学熟练，教学态度认真，讲课声音响亮、亲切、语速中等；教学语调和神态随着学生的学习效果而改变，学生状态有点松懈，教师的语调和神态变得严肃，学生状态认真，教师的语调和神态变得缓和亲切。整堂课效果好。