2017年，艺术设计学院在学校党政班子的领导下，通过全院师生的共同努力，在各方面取得了一定的成绩，同时也发现了一些问题，现简要总结如下：
一、迎评促建，规范教学环节，提高教学水平。
学院出台与完善相关管理制度10项，为迎接双评工作保驾护航。举行教学改革研讨会、教学本科审核评估推进会、专业建设研讨会等专题会议，并邀请相关专家莅临指导，充分调动教师积极性，有力的推动迎评各项工作的开展。
根据学校审核评估工作要求，认真落实人员分工，积极准备评估资料，召开三次审核评估工作推进会，经过学校两次内审工作后完成了总体工作的51.4%，现已按照学校内审报告进行整改、审核要素的重新整理和资料补充、撰写工作。
学院三个专业全部参加2018年专业达标评估工作，预计1月底将基本完成相关准备工作。
二、加强学科专业建设，提升办学质量。
艾瑞深中国校友会网发布的《2017中国大学评价研究报告》中民办大学数字媒体艺术专业排行榜中，我院数字媒体艺术专业排名第一位。
本年度共进行市级重点课程建设1项，校级重点课程建设5项，教材建设3项，教改项目5项；建设校级课程思政示范课2项，院级课程思政示范课2项，以及1个校级课程思政社群。
试点专业建设顺利通过验收及中期检查，将改革的各项具体工作落到实处。
三、大力开展科研项目，提高业务能力。
全院教师参加市教委优青项目立项2项，结题1项，校级科研项目2项；新增横向课题5项，引入课题经费总计40万元；在各类期刊杂志上发表论文14篇；被国家知识产权局授予外观设计专利权35项。
四、加强师资队伍建设，不断完善教师梯队。
新引进正高职称教授2人，教师6人。现有攻读博士学位1人；共有4名教师赴境外参加培训，12名教师参加国内培训； 10名教师获得各类竞赛奖项16项；深入企业参加项目2项；8名教师参加“青年骨干教师培训”，4名教师完成新教工强师工程培训，并且有2名教师获得优秀学员奖（全校共计4名），3名教师开始参加新教工强师工程培训，1名参加强师工程专业类培训；共有8名教师申报“双师双能型教师”。
数字媒体艺术系在叶歌教授的带领下，联合行业专家以及专业青年教师成功申报水墨动画项目，以实际项目锻炼青年教师，提高业务水平。
五、加强硬件基础设施建设，创新教学新模式。
学院继续深入落实“工作室制”教学模式的改革和实施，完成艺术设计中心的规划与建设，通过艺术设计中心进行培养方案的改革及特色专业的建设。以青年骨干教师牵头新建设4个专业工作室，服务学院教学的各个环节。
梳理各专业课程体系，组建课程模块化教学团队，摸索跨专业模块化教学团队新思路，以专业建设为抓手，打造“课程设计—项目化、课程组织—团队化、课程实施—生产化、课程成果—产品化、课程评价—立体化”的项目课程模式的教学。
积极引入企业实际课题项目进入课堂，创新教学方式，提升学生的实战经验。共有9套设计方案被企业采纳。
学院出台实验室“十三五规划”，规划16间实验室未来发展方向。不断提高硬件施设建设，完成数字特效影棚、数字音频工作室、材料与构造实验室等3个实验室的建设工作，对全部实验室进行维护修缮，全部安装门禁系统，为各实验室量身定做不同的规章制度。按照学校要求基本完成实验室的达标创优工作的材料整理。
六、深化与企业合作，提升校企合作质量。
落实校企合作，梳理整合全院的校企合作资源，筛选专业针对性强、业内实力雄厚为合作对象，追求质量，将工作做到实处。目前共与9家企业签订校企合作协议，与5家企业达成初步合作意向;教师前往企业实地调研13次，引进1家企业入驻学校创立了企业工作营；申报教育部产学合作协同育人项目一项；诚邀相关各行业专家学者、行业大咖到校举行各类专题讲座、作品展等活动，共计17场。
聘请企业导师或客座教授授课，将企业项目引入课程教学，全年共计聘请10名企业专家指导专业课程，涉及24门专业课程，覆盖41个行政班级。
2017届艺术设计学院毕业作品展在临港国际艺术园举办，受到校内外以及社会各界的广泛关注，并且在展览期间诚邀37家相关企业负责人品鉴毕业设计展，举行校企合作恳谈会，以业内专业标准对作品进行评价，对学校与企业之间的互动以及校企合作的相关事宜交换了意见。
校企合作成果突出，由我院师生设计的大山合全新产品包装现已上市销售，
为临港宸资文化公司开发的文创产品成功交付企业使用，为虹云物业设计全新打造的品牌形象系统现已开始使用，由我院师生设计的雕塑也已落成到企业。
七、强化组织建设，发挥党组织政治核心作用
艺术设计学院教工党员比例为24人。学生党员38人，本年度组织全院教职工学习2次，组织教工党员学习及心得交流6次，组织学院全体党员学习2次。
做好学生党员的发展工作，加强学生党员的教育管理。全年共发展学生党员28人，转正28名，培养入党积极分子120名。
八、以立德树人为根本，做好各项学生工作
积极开展新生的联系工作，17级新生最终报到率达97.96%；加强就业指导，就业率达到99.71%，签约率达96.18% ；积极组织学生参加相关学科竞赛，2017年学生共获得各类奖项121项，包括一等奖6项，二等奖39项，三等奖35项，国际级1项，国家级87项，市级奖项30项。
本学期学院开展优秀学生表彰活动，根据《2016-2017学年上海建桥学院艺术设计学院优秀学生评选条件》，通过学生自荐、学生答辩、学院评审等流程，评选出学院典型，让优秀学生通过自身带动身边的同学引领学风建设，促进学生全面发展。
加强第二课堂建设，全院共有10个学术型社团。11月29日，艺术设计学院第一届艺术节开幕式隆重举行，各社团展示独立设计制作的文创产品，并且在现场进行创意介绍、制作过程演示、设计项目洽谈、文创产品销售等活动。1月18日艺术设计学院与奉贤区文化馆共同策展的师生版画联展在奉贤区图书馆隆重开幕，本次展览展示了艺术设计学院版画社师生的大量优秀作品。
扶持学生创新创业，培养创新型人才。在第三届滴水湖大学生创新创业论坛上，艺术设计学院总共有9项优秀的创新创业项目参展。2017年艺术设计学院完成2016年13个双创项目的结题工作，同时申报2017年双创项目18项，成功立项14项。
认真做好学生日常管理服务工作，全面落实卓越建桥计划学生面全程关怀机制，抓好班风学风建设。学生寝室卫生优秀率由上半年的28.1%提高到43.56%、不及格率由上半年的15.83%下降到14.2%；关注学生心理健康，新生心理普测工作完成率达100%；积极配合，开展征兵工作，共有7名同学顺利入伍；全年共有147名同学积极参加了无偿献血；全年参加志愿者服务超2800人次，K11美术馆志愿者、周公馆志愿者荣获2017年度上海建桥学院弘扬雷锋精神优秀服务队；校运动会比赛中，共获得16项个人奖，打破两项校级记录，取得男子团体第二、学院团体总分第三的优异成绩；在学校第33期、34期高级党校结业党史话剧表演中，分别获得三等奖、二等奖荣誉。
做好资助、评优工作做好本学年评优、资助工作。2017届市优秀毕业生18名，校优秀毕业生19名；学院荣获卓越奖学金2人,特等奖同学8名，一等奖23名，二等奖68名，三等奖172名，优秀学生76名，优秀学生干部43名，先进班集体3个,清云奖3名，紫越奖1名；获得“践行雷锋精神优秀学生”奖章金奖3名，银奖14名，铜奖41名；本年度申请资助人员67名，2017级新生申请特困生3名。
九、围绕学院整体工作，将精神文明创建贯穿全过程
出台《上海建桥学院艺术设计学院关于加强和改进师德师风建设实施方案（试行）》，加强师德师风、教风学风建设，增强“课程思政”育人意识，提高全体教师对课程思政重要性的认识，并在教育教学实践中予以落实。
充分利用校雷锋馆资源，让雷锋精神进一步深入人心，组织全体教职员工参观雷锋馆，认真学习雷锋精神，体会其内涵，把雷锋精神贯彻到工作生活中去，更要在教学的过程中向学生们传递。注重发挥工会等群团组织作用，积极开展有益身心、健康的文化娱乐活动，提升全体教职员工的凝聚力。
做好安全稳定工作，及时解决教职员工在工作、生活中出现的困难，确保学院政治稳定。做好学习和生活困难特殊群体学生的思想和心里健康教育工作，对心理普测出现危险信号的同学进行及时干预。
十、面临的困难与挑战
艺术学院目前的师资队伍结构问题突出，在职称结构方面高级职称比例较低，年龄结构上中青年教师比例较大。根据麦可思调查结果显示，教师能力、敬业程度不高。目前学院正在制定师资三年规划，争取在三年内达到学校规定的教师数量和比例。已经在谈有两名教授，也已为两名教授制定了工作计划，争取能够在学期结束前引进。在教师能力提升方面，已将教学竞赛、教师培训列入我院重点工作。
艺术学院教师科研能力及教学水平有待提高，在学科建设方面，本学期已组织专家就教师科研、教学改革等方面进行了培训，学院也出台相关激励政策。鼓励教师引进横向课题，并以工作室为依托进行产学研合作项目。
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