为全面推进“大思政课”建设，促进思政课程与课程思政同向同行，2025年12月3日下午，上海建桥学院首期课程思政工作坊在教师教学发展中心（教育学院102室）顺利举行。本次活动由教务处和马克思主义学院联合举办，特邀马克思主义学院宋艳华教授作专题报告，教务处副处长朱霞主持并解读了2025年课程思政建设项目申报政策。各二级学院教学负责人、专业教师及思政课教师代表参加了本期工作坊。
工作坊上，宋艳华教授以“大思政课视域下思政课程与课程思政深度融合的几点思考”为题，系统阐述了二者深度融合的重要意义、政策依据与实践路径。她结合学校近年来课程思政建设实际，指出当前专业课教师在融合过程中存在的认识不深、路径不优等问题，并强调要以“教学组织、教学主体、教学内容”三个融合为抓手，推动建立思政课教师与专业课教师协同备课、共同发展的长效机制。宋教授特别提出，可围绕习近平经济思想、文化思想、生态文明思想等六大专题，结合各学院专业特色共建“一院一品”思政选修课，实现思政引领与专业教育的有机融合。
随后，教务处副处长朱霞围绕学校2025年课程思政建设项目申报工作进行了详细说明。她重点解读了本次申报的两大方向——“课程思政示范课程与团队”和“案例教学示范课程”，强调项目须紧扣专业特点，深入挖掘习近平新时代中国特色社会主义思想相关专题的教育内涵，并要求所有申报课程须由专业课教师与思政课教师联合组建团队，体现深度融合的育人机制。朱霞还就申报条件、材料提交等具体事项作了清晰指导，鼓励各学院积极组织、择优申报，打造一批具有建桥特色的课程思政品牌成果。
在交流互动环节，与会教师围绕“如何有效挖掘专业课程中的思政元素”“案例教学的设计与实施”“跨学院团队组建机制”等问题踊跃提问。宋艳华与朱霞一一予以回应，现场气氛热烈，研讨深入。
本次工作坊作为学校课程思政系列活动的开局之作，为教师搭建了学习交流的平台，也为扎实推进课程思政高质量建设明确了方向与路径。学校将持续以工作坊、研讨会等形式，推动构建“思政课程引领、课程思政融合、全员协同育人”的大思政格局，切实提升立德树人实效。
上海建桥学院教务处
马克思主义学院
2025年12月