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艺术设计学院积极开展宿舍安全卫生专项检查活动

10月20日下午，艺术设计学院开展宿舍安全卫生专项检查活动，对我院学生宿舍安全用电、寝室内垃圾分类、阳台和室内卫生情况等进行了一次全面的检查和整改。在院党总支副书记王丽佳的带领下，全体辅导员积极参与、认真检查。本次活动重点检查了之前存在问题的宿舍，经过检查发现，整改效果良好，大部分宿舍物品摆放整齐、地面干净卫生、阳台无堆积物、用电安全合理。但仍有个别宿舍存在安全隐患及卫生问题，各位老师针对此次检查情况指出了存在的问题并给予整改建议，为创建文明和谐的宿舍环境提出了具体要求。一直以来，我院高度重视学生的宿舍安全卫生环境建设，特别是寝室卫生、寝室文化创建等。通过此次宿舍卫生检查，提高了我院学生宿舍的学习生活环境，有利于创建清洁文明的宿舍环境，促进学院宿舍文化建设再上新台阶！

2021-10-25
外国语学院第二学生联合党支部召开组织生活会

10月21日，外国语学院第二学生联合党支部在外国语学院229召开组织生活会，全体党员参加本次会议，会议由党支部书记易贤恒主持。支部书记易贤恒对2021上半年的支部工作做了简短小结和深入剖析，就支部建设工作存在的不足提出了整改意见，并带领大家重温了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和中国共产党人精神谱系第一批伟大精神。随后，全体党员结合学习工作实际，紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求，特别是结合习近平总书记“七一”重要讲话学习，一一交流了心得体会，汇报了为群众办实事的具体做法和完成情况。知史爱史、知史爱国。通过本次党史教育组织生活会，第二学生联合党支部接受了一次深刻的党性锻炼和思想教育。开展党史学习教育既要做到学党史、悟思想，更要抓好学用结合、学以致用，不断增强党员为群众办实事的能力，第二学生联合党支部将继续推进党史学习教育，不断提高师生党员的政治意识和品格素养，进一步凝聚党员力量，激发基层党组织活力。

2021-10-25
国际教育学院召开2021学年第一批次文明修身动员大会暨文明修身“第一扫”

10月14日晚，国际教育学院在四教408召开2021批次文明修身动员大会。国际教育学院党委书记周英芬、文明修身指导老师周博峰出席。会上，周英芬书记致辞为新一批学员传达文明修身的精神内涵。她表示，文明修身是培养学生综合素质的一种方式，有助于培养学生的“三个服务”、“四个精神”、“五个意识”。希望同学们意识到文明修身的价值所在，从文明修身做起，做一个讲文明、有素养、卓越的建桥人。同时周英芬书记宣布了2021学年文明修身学导名单，并为他们颁发聘书。文明修身指导老师周博峰讲解文明修身的课程内容及要求，包括文明修身的区域划分、课程性质、评分标准等。本次动员大会让21级新生对文明修身活动有了初步认识，使他们意识到维护校园环境、提高自身素养的重要性，促使他们为即将到来的文明修身课程做好准备。10月18日，国际教育学院2021级第一批文明修身学员迎来了文明修身“第一扫”，计算机应用专业同学参加。经过任务部署、人员分工，学员和学导以饱满的热情投入到各自岗位开展文明修身活动，按照要求井然有序地打扫卫生，清扫垃圾，共创文明校园。（供稿：国际教育学院）

2021-10-25
国际教育学院日语教学中心举行 “FD-QM高等教育混合在线课程质量标准”专题学习

10月21日下午，国际教育学院日语教学中心举行教研活动，组织专题学习“FD-QM高等教育混合在线课程质量标准”。此次学习由贺亚茹老师主讲，分享其此前在复旦大学教师发展中心参加举办的“FD-QM质量标准”培训。教学中心全体日语教师参加。QM标准是指在线或混合教育的课程质量标准，始于2003年。该标准突出以学为中心，致力于提高在线或混合课程的学习质量。2015年，复旦大学与QM机构合作研究和开发FD-QM高等教育在线课程质量标准，形成既能与国际标准实质等效，又能解决中国高等教育问题的质量标准。学习会上，贺亚茹从标准概要、核心概念、标准框架、具体指标内容及应用实践等方面对在线课程FD-QM标准进行了整体解读，结合具体课程从实际应用的角度带领大家认识标准细则，体验标准评估对不同课程完善提升的具体要求。此次学习FD-QM课程质量标准，进一步将“以学生为中心”的教育理念融入课程设计，达到学习目标、学业评价标准与学习活动设计建构的一致性，对今后各位教师申报各类教改项目、课程建设改革等具有指导作用，切实解决了教师在建设在线课程中遇到的实际问题。（供稿：国际教育学院）

2021-10-25
商学院组织召开习近平总书记关于师德师风重要论述专题学习会

百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。商学院十分重视教师队伍的建设，尤其是师德师风建设。近日，商学院组织召开“习近平总书记关于师德师风重要论述专题学习会”。会上，刘爱香书记带领学院全体教师共同梳理并学习了“习近平总书记关于师德师风的重要论述”。从学习“2013年习近平总书记致全国广大教师慰问信”到“2021年习近平总书记考察清华大学重要讲话”；从学习和贯彻社会主义核心价值观到争做“四有好老师” 当好“四个引路人”；从学习“四个相统一”到“为党育人，为国育才”。总书记指出：“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。会后，广大教师纷纷表示此次专题学习会不但是一次精神上的洗礼更是一次灵魂上的升华。教师是人类灵魂的工程师，习近平总书记对广大教师队伍的期望和关心，必定使广大教师更加斗志昂扬，为中华民族伟大复兴接力奋斗，矢志不渝、不辱使命。

2021-10-22
商学院召开2021级专业导师聘任会

为进一步落实“三位一体”育人模式，做好专业导师和21级新生的沟通工作，商学院于10月21日召开2021级专业导师聘任会。商学院院长高健，党委书记刘爱香，副院长尹卫华，党委副书记俞海燕以及2021级专业导师、辅导员和辅导员助理参加会议，会议由党委书记刘爱香主持。会议伊始，商学院院长高健首先表示我们始终贯彻坚持“以生为本”的育人原则，以辅导员、专业导师、辅导员助理的“三位一体”育人模式就是贯彻“以生为本”育人模式的重要实践，同时也提出了：要坚持言传身教，用心关爱所带班级，和学生密切沟通；其次要专业导师和辅导员及辅导员助理要及时沟通，相互配合，做好学生教学工作。随后，专业导师代表华玉发表自身的体会和想法。从早晚自习进班跟学生面对面，针对学生进行专业答疑，关心学生相关生活，帮助学生攻坚克难完成学业方面做了详细的计划，并表示可以和辅导员、辅导员助理协同做好育人工作。最后，学院领导为每一位专业导师颁发证书并合影留念。三位一体育人模式是商学院始终坚持和贯彻的育人模式，并取得一定的成效。通过本次专业导师聘任会，与会的专业导师表示此次会议加强了专业导师的责任感，明确了职责，为未来工作提供了方向。

2021-10-22
俞晓光副校长一行赴职业技术学院调研

10月20日上午，俞晓光副校长、招生办主任张磊等一行赴职业技术学院调研。职业技术学院院长谷伟、党委书记王加宁、副院长汤以范、副书记马冯莉及有关专业主任、院办主任参加。与会人员结合学院2021年招生录取及报到情况，专题研究招生中遇到的问题和经验，谋划2022年招生工作，一行针对优化和改进招生指标分配、专升本助学、专业特色宣传等方面对学生招生工作提出了建议。谷伟院长对俞晓光副校长携招生办一行莅临学院指导招生工作表示感谢，他结合学院各专业招生录取报到情况，对部分专业招生中存在的问题及以后整改的措施和方向进行了说明，重点要加强专业建设，抓好大学英语四级、专升本及提升就业率，提高专业报考意愿。俞晓光副校长对职业技术学院工作中的努力给予了肯定。他表示，招生是学校的“基础性工程”，是专业生存和发展的基本，做好每年的招生工作是学院工作的重中之重。除了做好招生宣传，学院还需要结合社会经济及行业发展趋势，动态做好专业建设，凝练特色和优势，优化专业布局，以提升专业吸引力。

2021-10-22
职业技术学院商务日语专业开展“企业进课堂”系列活动

10月21日下午在一教218，经上海民办高校日语教学协作组策划与组织，职业技术学院商务日语专业的“企业进课堂”活动正式启动，本次活动有幸邀请到了诺应（上海）教育科技有限公司驻沪代表·资深HR白楠老师为我校师生做了关于《解析日企文化—引导日语专业学生职业生涯规划之日企就职》专题讲座。职业技术学院应用外语系主任左翼、商务日语专业创新创业综合实训指导教师魏嘉敏以及商务日语专业20级、21级、日语专业20级19级学生共计近120人参加了本次活动。本次讲座其目的是为了丰富日语专业对自我的认知，提升其生涯规划能力，讲座中，作为资深HR的白楠老师，根据自身的工作经验介绍了日本企业的职场文化，教授了合理运用日本企业的商业行为规范，从而达到完美的职场效应。随后，在互动环节中，师生们根据未来的职业生涯以及日企文化等进行了深层探讨。据悉，职业技术学院商务日语专业“企业进课堂”系列活动的举行，不仅引导学生职业规划的就业导向，同时开拓了商务日语专业学生的国际视野，为进一步构建日语专业的“J+a”复合型人才的培养起到引领驱动的作用。

2021-10-22
关爱学生爱岗敬业——健康管理学院召开2021级班导师会议

为贯彻以辅导员为核心，以专业导师为主体，以学生助理为支撑的“三位一体”育人体系精神，落实“全员育人、全程育人、全方位育人”理念，健康管理学院于2021年10月21日下午15:00在艺术实训楼244会议室组织召开了2021级班导师会议。出席本次会议的有：健康管理学院院长、党总支书记焦庆堂，党总支副书记孙俊芳，2021级班导师：张雅丽、姚美芳、朱兴敏、衣玉丽、冀伟伟、文德意、牟喆、刘晓培以及2021级辅导员胡红、唐瑜。会议伊始，焦庆堂院长首先明确了班导师在学校“三位一体”工作中的重要性和必要性，号召各位老师担起班导师的责任，积极关心和爱护学生，并从学校、学院两个层面对班导师的管理、考核、评优、职称评定和晋升等方面进行了详细的介绍，强调了班导师在学生工作中不可或缺和替代的作用。此外，焦院长以学校设置班导师的目的为出发点，从学习、生活、就业、职业生涯规划等多个方面进一步对学院班导师工作提出高标准、高要求。其强调各班导师要与班级保持良好的沟通、每学期至少开展四次面对全班级的指导、与辅导员保持良好的联系，共同帮助学生成长，发挥好班导师的作用，做好“三位一体”工作。本次会议进一步明确了班导师的工作职

2021-10-22
教育学院一行赴上海应用技术大学调研学习

为聚焦课程开发和运行管理，进一步推进我校通识教育改革，2021年10月21日，由教育学院院长陈洁带队，书记周荣玲、教学副院长林恬、通识学院副院长马莹、数学教研室主任陈苏婷一行5人，前往上海应用技术大学进行调研学习。上海应用技术大学以培养一线工程师为目标，自2000年开始围绕人才培养目标定位，逐步确立了一线工程师应具有的文化素养、技术思想和职业情怀三类核心品质，以这三类品质的养成为目标设置了“人文精神与明德修养”、“科学精神与技术创新”、“企业文化与职业素养”三大通识教育模块，由教务处牵头进行课程建设。经过多年的持续探索和深入实践，基于三大模块构建了通识与专业教育相融合，课内和课外教学相联动，校内与校外实践相支撑的四年全程通识教育体系。其通识教育获得了2017年上海市教学成果一等奖。会上，教务处处长王宇红、副处长姜超介绍了应技大通识教育的理念和发展沿革。虽然他们的通识教育不是广义的通识教育，而且不包括数学、英语、计算机等公共基础课，但是学校层面也给予了高度的重视，以及得到了各学院尤其是教学副院长层面的大力配合。通识教育由教务处主抓，但三大模块对应的三个分中心分别设在了马院人文学院、经管学

2021-10-22

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