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我校召开本学期校级教学督导第一次工作会议

我校召开本学期校级教学督导第一次工作会议为服务学校转型发展大局，健全校内质量保障体系，全面提升人才培养质量，11月11日上午，我校在学生事务中心315召开本学期校级教学督导第一次工作会议。校长助理刘立华、校级教学督导专家、教务处以及创新创业学院相关工作人员出席会议。会议由校长助理刘立华主持。会议伊始，刘立华助理代表学校对各位督导专家的辛勤付出表示感谢。他指出，教学督导工作是教学质量管理的“传感器”，对推动教学质量持续改进具有重要作用。他强调，校级教学督导要准确把握角色定位，切实做到：一是“督”有力度，当好教学质量的“守护者”。要深入课堂、实验室、实习基地等教学一线，对教师的课堂教学、教学资料、课程考核等进行全面、客观的监督与评价，敢于指出问题，严守质量底线。二是“导”有温度，当好教师成长的“引路人”。要充分发挥“传、帮、带”作用，特别是加强对青年教师的指导，帮助他们站稳讲台、站好讲台。督导不仅是“挑毛病”，更是“开方子”，要善于发现和推广先进的教学理念与教学方法。随后，教务处领导结合学校发展实际，对督导工作提出三点要求：一要立足学校建设产教融合型大学的发展目标，积极探索适应转型需要的督

2025-11-12
我校教师在第五届长三角民办高校教师教学技能大赛中喜获佳绩

我校教师在第五届长三角民办高校教师教学技能大赛中喜获佳绩11月8日，第五届长三角民办高校教师教学技能大赛圆满落幕。本次大赛由上海市教育委员会、江苏省教育厅、浙江省教育厅和安徽省教育厅联合举办，旨在促进长三角民办高等教育协同发展。建桥选派的三名教师凭借出色表现，共获得一等奖1项、三等奖2项，展现了扎实的教学功底。学校高度重视备赛工作，赛前专门组织教学演练和辅导活动，邀请赵雷洪副校长等资深专家对参赛教师进行系统指导，从教学内容设计、教学方法运用、现场表现等方面进行全面打磨，为取得优异成绩奠定了坚实基础。在激烈角逐中，艺术设计学院祝雅慧老师凭借扎实的专业功底和出色的课堂展示，荣获上海赛区唯一一项一等奖；新闻传播学院陶珮老师和商学院李培老师以创新的教学设计和娴熟的教学技巧斩获三等奖。

2025-11-11
上海建桥学院召开艺术教育委员会2025年第一次会议

4月10日上午，上海建桥学院艺术教育委员会在图书馆M612召开2025年第一次会议。艺术教育委员会相关成员出席，副校长、艺术教育委员会主任赵雷洪主持会议。会议首先回顾了高校艺术教育的重要政策背景，强调学校自2002年起始终坚持艺术课程与校园文化建设双轮驱动，积极落实教育部《学校艺术教育工作规定》，并结合《2023年教育强国建设规划纲要》的新要求，不断完善公共艺术课程体系。目前，学校已开设多个方向的公共艺术教育课程，力求帮助学生拓展审美视野，提升人文素养。在公共艺术课程与实践创新方面，学校提出将进一步加强课程体系建设，完善网络课程资源，探索AI辅助教学与非遗文化融入课堂的路径，强化学生的艺术创造力、文化自信和综合实践能力。同时，强调艺术教育应与心理健康、语言文字教育联动，形成跨学科协同育人的完整机制。除课堂教学外，学校还积极策划丰富多彩的校园艺术活动，艺委会秘书长陈灵萍详细介绍了我校今年重点举办的艺术活动，包括校园舞蹈比赛、五四合唱比赛、器乐比赛、科学主题讲座以及艺术节汇报演出，进一步激发学生参与艺术创作和展示的热情，打破学院之间的壁垒，促进学生在“第二课堂”中实现自我成长。此外，学校

2025-04-14
上海建桥学院举办香港高校升学规划讲座

3月14日下午，上海建桥学院学习支持中心邀请香港国际教育科技学院资深留学规划师邹利方老师，在三教220报告厅举办香港高校升学规划讲座。本次讲座旨在为有志于赴港澳及海外深造的学生提供专业指导。中国教育在线数据显示，2024年全国硕士研究生报考人数438万，较去年下降7.6%，系近年来首次出现报考人数下滑，在考公热与就业难的双重压力下，赴港留学正成为分流优质生源的重要赛道。本次讲座的主讲人邹利方老师是来自香港国际教育科技学院的资深留学规划师以及前新加坡PSB学院、MIS招生官，专注香港、澳门、新加坡升学规划领域。讲座开始，邹老师就学校介绍、港澳留学优势、留学申请方法三方面展开叙述。他主要为同学们介绍了香港科技大学、岭南大学等教育部认可在内地招生的15所港校，为同学们提供了丰富的选择。香港的文化和饮食与内地相近，容易适应；香港名校大多采用英文授课，且均与国际院校有交流活动，海外留学机会多；QS世界大学排名中，香港有五所学校位居世界前100，汇聚国际顶尖的教育资源；学生归国能享受海归待遇，落户北上广深等城市具有优惠政策，读研读博时间相对较短且留学费用比欧美国家低。邹老师表明，不同的

2025-03-23
新东方考研讲座走进建桥学院助力学子备战复试与调剂

近日，上海新东方考研项目金牌讲师费凡受邀来到上海建桥学院，为考研学子开展复试与调剂专题讲座。讲座围绕全国考研大数据分析、择校择专业策略、复试与调剂流程等核心内容展开，帮助同学们更科学地规划过线后择校道路。费凡老师凭借其深厚的教育背景和丰富的考研辅导经验，深入分析了当前考研报名人数的最新变化趋势，以及研究生招生的整体趋势。他不仅详细解读了不同院校的招生政策，还特别指出了在选择院校和专业时应考虑的关键因素。费凡老师强调，科学的择校方法和合理的规划策略是提高考研录取成功率的重要因素。除此之外，他还分享了复试环节的技巧和策略，包括如何应对常见的面试问题，以及在复试中如何展示自己的优势。他还讲解了调剂过程中的注意事项和有效策略，旨在帮助学生全方位提升复试竞争力，从而增加成功上岸的机会。此次讲座内容丰富，实用性强，吸引了众多考研过线学子积极参与。讲座结束后，学生们纷纷表示受益匪浅，对未来的择校规划有了更清晰的方向。

2025-03-11
上海建桥学院召开本科教育教学审核评估工作部署会

2025年3月5日上午，上海建桥学院在图书馆M612会议室召开本科教育教学审核评估工作部署会。会议由副校长赵雷洪主持，陈伟副校长、教务处、二级学院教学院长、评建专班等人员共同参与。此次会议围绕即将到来的本科教育教学审核评估工作，对各二级学院及职能部门的准备工作进行了全面部署，并特别强调了教风学风建设的重要性。明确时间节点，细化工作安排会议指出，本科教育教学审核评估工作将分阶段进行。3月24日至4月11日为专家线上评估阶段，4月15日专家组集中进校，4月16日正式启动实地考察，后续还将针对评估意见进行整改落实。本次审核评估专家组共13位成员，涵盖5位外省高校专家、6位上海高校专家以及2位企业专家，已明确分工，将分别对学校各方面工作进行深入考察。精准筹备，推进二级学院、职能部门准备工作本次会议针对二级学院审核评估准备工作提出了明确而细致的要求。各二级学院领导必须亲自主持PPT的编制与汇报工作，确保内容能够凸显人才培养的特色，积极回应学校自评报告的相关要求，汇报时间需严格控制在十分钟之内。在教学材料复查方面，各学院应组织富有经验的教师团队，对试卷、毕业设计等进行全面细致的审核，并

2025-03-11
上海建桥学院召开“俊雅人才培养计划“研讨会全面开启卓越人才培养新篇章

2025年2月20日下午，上海建桥学院在图书馆M612会议室召开《俊雅人才培养计划》专题研讨会。会议由副校长赵雷洪主持，教务处、学生处、招生办公室及商学院、机电学院、艺术设计学院等相关部门负责人共同参与。会议围绕《俊雅人才培养计划管理办法（征求意见稿）》展开深入研讨，旨在优化培养机制、整合教育资源，为学校打造“精品课程、精品专业”奠定坚实基础，全力推进建桥教育品牌建设。聚焦顶层设计：构建特色化人才培养体系会议伊始，教务处系统介绍了《俊雅人才培养计划》的框架与实施细则。该计划以“立德树人”为核心，涵盖“人才培养改革试点班”（简称“试点班”）和“启航人才班”（简称“启航班”）两大培养模式。其中，“试点班”聚焦产教融合与科教协同，贯穿学生四年本科教育，通过独立编班、个性化培养方案及校企合作机制，培养服务国家战略与区域经济发展的高素质人才；“启航班”则面向大三、大四学生，通过强化课程、国际交流与升学辅导，助力学生实现学历提升与国际化发展。俊雅人才培养计划的实施需依托校院两级管理机制，并配套专项经费支持，涵盖课程建设、教学改革、学科竞赛等领域。同时，学校将建立动态评估制度，定期考核班级运行

2025-02-27
建桥新增12门上海市一流本科课程

近日，上海市教育委员会公布了2024年度上海高校市级一流本科课程认定结果（沪教委高〔2025〕5号）。上海建桥学院12门课程入选2024年度上海高校市级一流本科课程，获批数为学校历年之最。本次认定的12门课程涵盖了多个学科领域，这些课程在教学内容、教学方法、教学管理等方面都具有鲜明特色,为学校培养应用型人才提供了有力支撑。这一优异成绩的取得，离不开学校在多个方面的持续努力与有力保障。学校领导层对课程建设工作给予了高度重视，通过制定一系列激励政策、优化资源配置等措施，为课程建设提供了全方位的支持。同时，广大教师也积极响应学校的号召，主动加大教学投入，不断探索教学研究的新方法、新路径，致力于改革创新教学模式，提升教学质量。此外，教务处还持续优化教学管理机制，组织了一系列一流课程专题培训活动，为教师提供了有力的服务支持，助力教师不断提升教学能力和水平。截至目前，学校共有上海市一流本科课程31门。学校也将继续推进各类课程的教学改革，进一步创新人才培养机制，持续加大一流本科课程建设力度，并充分发挥其示范引领作用，树立课程建设新理念，推进课程改革创新，从而进一步提升学校本科人才培养质量。

2025-01-24
学校两名教师入选2024年度上海市“晨光计划”

近日，上海市教育委员会、上海市教育发展基金会公布了2024年度“晨光计划”项目入选名单。我校青年教师吴燕菡和刘晓甜的项目入选。吴燕菡及其所在团队的《基于考古溯源的多产地珍珠宝石学及生物学表征研究》项目，立足于自然科学领域。该项目主要以不同地区产出的珍珠为研究对象，融合宝石学与生物学的学科优势，采用现代珠宝测试技术和DNA测序技术进行对比研究，结台线性判别分析对现代珍珠的产地进行区分，为探究中国古代珍珠的来源、管理和使用提供更有力的理论支撑。刘晓甜及其所在团队的《生态美学视域下的江南舞蹈美学研究》项目，则深耕于人文社科领域。该项目以生态美学为出发点，结合文化地理学、传统思想、诗词绘画等，对江南舞蹈美学进行系统研究，为舞蹈艺术与生态美学之间架起一座学术研究的桥梁。晨光计划是由上海市教育委员会与上海市教育发展基金会专门设立，用于资助本市年龄在30岁以下的优秀青年人才基金，该计划旨在提升高校教师队伍的整体素质，激发青年人才的创新潜能，为培养一批未来的教育领军人物奠定了坚实基础。

2025-01-15
锚定高质量内涵发展，33专业完成“回头看”

2024年12月27日，上海建桥学院开展第三批本科专业评估整改检查。上海市教育评估院专家组成员，上海建桥学院副校长赵雷洪、陈峥，相关职能部门负责人，相关学院院长、书记、系主任参加会议。自2023年6月起，学校委托上海市教育评估院分批次对33个已有毕业生的专业开展专业评估工作，并提出在评估后一年的时间内对专业整改情况进行检查，创设下上海高校专业“回头看”的先例。今年5月，学校已完成第一批和第二批共24个专业的“回头看”，并在12月27日下午对第三批9个专业的整改情况进行追踪，学校藉此构建起专业质量持续改进机制，形成“专业评估-专业整改-整改检查-专业质量提升”的完整闭环链路，不断推进专业高质量发展。副校长赵雷洪代表学校对专家组进校指导工作表示欢迎，他指出，学校已经完成第一批和第二批共24个专业的评估工作，专家在评审中提出了宝贵建议，各专业在评估结束后，根据专家意见，梳理、制定、落实改进方案，取得初步成效。学校将以第三批本科专业“回头看”为契机，扎实推进整改落实工作，不断加强专业内涵建设，为迎接本科教育教学审核评估做好准备。专家组组长、原东华大学副校长舒慧生肯定了学校前两批专业评估

2024-12-29

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