实验实训室建设情况
现代化实验室生态
实践教学 · 科学研究 · 创新人才 · 服务社会
实验室是学校开展实践教学、支撑科学研究、培育创新人才、服务社会发展的核心载体,更是应用型本科高校办学实力与育人质量的关键体现。上海建桥学院始终以应用型人才培养为核心定位,高度重视实验室体系建设与内涵发展,持续加大资源投入、优化平台布局、深化产教融合、推进智慧管理,构建起覆盖多学科、支撑全流程、协同产学研的现代化实验室生态系统,为学校教育教学改革、学科专业建设与高素质复合型人才培养提供坚实保障。
整体布局:体系完善 · 规模扩容 · 覆盖全面
校级统筹 · 二级落地 · 示范引领 · 产教融合
二级学院实验教学中心
10个二级学院实验教学中心,覆盖信息技术、机电工程、珠宝艺术、新闻传播、艺术设计、健康管理、国际设计、外国语等全学科门类。
校级示范中心
2个校级实验教学示范中心,发挥标杆引领作用,带动全校实验室建设水平整体提升。
国家级/省级基地
7个国家级、省级实践教学基地,对接行业标准,强化校企协同育人实效。
产教融合载体
数联智造产业学院(市级重点)、集成电路产业学院(市级重点),推动实验室与产业资源深度融合。
规模化硬件支撑:截至2025年底,各类实验室总数达197个,覆盖文、工、艺、管、医等多学科。特色实验室包括新闻传播学院演播厅、珠宝学院宝石鉴定实验室、信息技术学院虚拟交互开发实验室等。
高质量教学供给:2025年度全校共开设4503个教学实验项目,涵盖基础验证、综合设计、创新研发、产教融合等多种类型。

建设投入:精准发力 · 重点倾斜 · 提质增效
近五年年均投入约1500万元 · 2025年立项9项 · 经费921.28万元
实验室建设项目立项9个,合计拨款经费921.2828万元,重点向产教融合、新工科、新文科、特色艺术专业倾斜。
2025年立项项目清单
| 序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 依托单位 | 建设方向 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 珠宝艺术中心 | 黄昊源 | 珠宝学院 | 珠宝设计、鉴定、工艺一体化实践平台 |
| 2 | 语言实验中心教学设备升级 | 王海燕 | 外国语学院 | 外语听说、跨文化交流实训条件提升 |
| 3 | 机房电脑更新 | 周明 | 信息技术学院 | 基础教学与专业实训算力保障 |
| 4 | 人工智能与非平面影像实验室 | 葛洪波 | 艺术设计学院 | AI + 艺术设计创新实验研发 |
| 5 | 时尚实践实验室 | 马潇、丁乐 | 国际设计学院 | 时尚设计、工艺、展示全流程实训 |
| 6 | 健康管理拓展实验室建设和AI虚拟课程建设 | 冀伟伟 | 健康管理学院 | 健康管理实训与虚拟仿真教学 |
| 7 | FPGA及MCU应用实验室 | 潘铭杰 | 机电学院 | 智能硬件、嵌入式系统开发实训 |
| 8 | 直播经济产教融合实验室建设 | 鄢霞 | 新闻传播学院 | 新媒体直播、电商运营产教融合 |
| 9 | 工程训练电工电子实验室改造 | 李晶 | 机电学院 | 工程基础实训条件优化升级 |
核心建设方向:产教融合深度突破(直播经济产教融合实验室、珠宝艺术中心、FPGA实验室);特色专业做强做优(珠宝、艺术设计、国际设计);基础条件补齐升级(机房更新、语言实验中心升级、电工电子改造)。
仪器设备保障:存量充足 · 结构优化 · 支撑有力
设备总量与结构
截至2025年末,教学科研仪器设备总量22563台(件),资产总值25388.75万元。其中大型仪器402台,精密贵重仪器5台。
年度变动情况
上一学年度实有23184台(件),金额26666.55万元;
本学年新增1888台(件),金额1467.54万元;
处置报废2509台(件),金额2745.34万元;
优化设备结构,保障能力持续增强。

实验技术研究:创新驱动 · 教研互促 · 培育人才
2025年立项17项 · 重点项目3项 · 一般项目14项
学校设立实验技术研究项目,鼓励教师围绕实验教学改革、设备研发、技术创新、安全管理等方向开展研究。
信息化管理:智慧赋能 · 高效运行 · 安全可控
学校推进实验室信息化管理平台建设,实现实验教学、设备管理、项目建设、安全准入、安全检查、资源预约等功能一体化。

六、总结与展望
上海建桥学院实验室建设以服务应用型人才培养为核心,在体系完善、投入保障、产教融合、技术创新、智慧管理等方面取得阶段性成果,形成规模充足、结构合理、特色鲜明、管理高效的实验室发展格局。
展望未来,学校将继续坚持需求导向、产教融合、创新驱动、智慧赋能的发展思路,持续加大投入,聚焦重点产业与特色专业,深化实验教学改革,完善信息化管理体系,强化实验技术研究,为培养高素质应用型、复合型、创新型人才筑牢实践根基,助力学校建设特色鲜明、国内知名的应用型本科高校。
