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我校学子再次荣获内地与港澳地区数字经济创新创业竞赛金奖

4月12日，2026年内地与港澳地区数字经济创新创业竞赛在香港城市大学圆满收官。上海建桥学院团队凭借“氢源方舟--基于易储运新型绿色能源的灾后勘测与运输系统”项目，在20支参赛队伍中脱颖而出，一举斩获金奖，并以总分第三的成绩获组委会现金奖励，再次刷新学校在港澳地区创新创业赛事中的最佳成绩。本次竞赛是由中国贸促会商业行业委员会、中国国际商会商业行业商会共同主办，香港城市大学、（中国香港）科创教育参与协办，（中国香港）大湾区港澳人才协会提供支持。赛事汇聚了来自香港大学、香港科技大学、澳门科技大学等7所港澳地区高校，以及吉林大学、西北民族大学等内地高校的20支优秀团队同场竞技。“氢源方舟”项目，由上海建桥学院大学生创新创业团队研发，整合校内“氢源方舟”“六足机器”等多项大学生创新创业创成果，融合仿生机器人、人工智能视觉与清洁供能技术，为现代应急救援体系提供全新数字化解决方案。面对地震、山洪等自然灾害，该系统着力突破“黄金72小时”救援窗口期限制，实现快速、安全、高效的生命搜救与物资转运，成为青年学生针对灾害救援难题提出的中国方案。本次赴港参赛资格获取过程竞争异常激烈、历经层层严格选拔。在商学

2026-04-15
上海建桥学院召开2026年辅导员大会，校内首个辅导员名师工作室揭牌

4月14日上午，上海建桥学院召开2026年全体辅导员大会。大会以“铸魂育人守初心，护航成长谱新篇”为主题，全面总结辅导员队伍建设成效，表彰先进典型，部署重点任务，并揭牌成立辅导员名师工作室。校党委书记杨伟人、副校长陈伟、校长助理张巍、临港高校派出所副所长张华及各二级学院党委（总支）书记、副书记、全体辅导员出席会议。会议由学生处副处长刘雍鹤主持。强基固本：锻造高素质专业化辅导员队伍校长助理张巍以“提质增效强队伍，凝心铸魂育新人”为题作专题报告，系统介绍学校辅导员队伍建设情况。他指出，“十四五”以来，学校坚持把辅导员队伍建设作为基础性、战略性工程，构建了“严选、优培、善用、激励、保障”五位一体推进机制。目前，学校已建立一至五星级辅导员评聘体系创新构建专职辅导员纵向深耕与社区辅导员横向联动的“双轨协同”机制，打通班级治理与社区育人壁垒，实现全场景、全覆盖、全周期育人。在培养体系方面，学校搭建了岗前实务培训、专题实务研讨、专业化工作坊三大平台，年均组织培训50余场，覆盖辅导员1200余人次，形成“入门—骨干—标杆”分层培养路径。依托教育部思想政治创新发展中心和上海民办高校辅导员发展中心双平台，

2026-04-15
双师双融・育用一体教学成果鉴定会顺利举行校企专家共话集成电路应用型人才培养

2026年4月10日上午，上海建桥学院“双师双融・育用一体”——集成电路应用型人才培养模式教学成果鉴定会在图书馆M612会议室隆重举行。本次鉴定会由校长助理刘立华主持，来自上海电机学院、上海电力大学、上海海洋大学、上海大学及集成电路行业协会的资深教育专家，以及悦骧电子、上海领矽、泰睿思微电子、长电科技等集成电路龙头企业代表共同出席。与会专家通过成果汇报、深度研讨、实地考察等环节，对该教学成果进行了全面鉴定，并达成重要共识。成果汇报：七年探索构建“育用一体”新生态会议伊始，机电学院院长范丽教授代表成果完成团队，围绕“双师双融・育用一体”集成电路应用型人才培养模式的创新与实践进行了系统汇报。该成果针对集成电路产业高技能人才供给不足、对接不畅的突出问题，历经七年探索，构建了以“机制共建、平台共筑、育用协同”为核心的三位一体解决方案。范丽院长重点介绍了成果的三大创新举措：一是通过“引企入校、驻校育人”建成总投资超1.43亿元的集成电路封装测试产教融合基地，打造“教室—实验室—研发中心—产线”四位一体育人场景；二是创新双师双聘、双向赋能师资建设机制，引入13名企业技术专家常驻校园，实现校企教师同

2026-04-13
校地合作“一站式”联络站落地临港，“创城诸暨”人才交流会在上海建桥学院举行

4月10日，“创城诸暨”临港五校春季人才交流会在上海建桥学院举行。活动当天，集政策查询、校企对接等功能于一体的“创城诸暨”联络站正式入驻该校“一站式”学生社区。就在仪式开始前，五家诸暨龙头企业在直播间完成了“直播带岗”，向临港五校学子发出“青春邀约”。这场跨越沪浙两地的“双向奔赴”，成为长三角一体化背景下产教融合的“鲜活样本”。本次活动由诸暨市委人才工作领导小组办公室、上海建桥学院、诸暨市人力资源和社会保障局、共青团诸暨市委员会共同主办，诸暨市人才发展集团有限公司、驻上海招商引智办事处诸暨组承办，以“‘诸’梦青春遇‘建’未来”为主题，旨在深化校地合作，为青年学子成长成才拓宽渠道，服务长三角一体化发展。联络站入驻社区：服务“零距离”揭牌仪式上，朱瑞庭校长与诸暨市人才发展集团有限公司副总经理丁海龙共同为“创城诸暨上海建桥学院联络站”揭牌。该联络站位于学生社区内，内设诸暨形象展示区、办公查询区、洽谈服务区几大功能区域，配备智能终端设备，可提供政策查询、手续办理、校企对接等从政策咨询到手续办理的“一站式”服务。“长三角一体化国家战略，既需要“顶天立地”的重大项目，也需要“铺天盖地”的基层创新

2026-04-13
民办首家！上海建桥学院学前教育专业接受教育部师范专业二级认证现场考查

近日，教育部师范专业第二级认证专家组完成对上海建桥学院学前教育专业的进校考查工作。作为上海市首个接受师范专业认证的民办高校学前教育专业，此次考查标志着上海民办高校在教师教育领域迈出关键一步，具有重要的示范意义。权威专家组进校，全方位检验办学质量4月8日至11日，由广西师范大学侯莉敏教授担任组长，南京师范大学叶忠教授、华东师范大学郭力平教授及合肥市安庆路幼儿园刘乐珍正高级教师组成的专家组，依据师范类专业二级认证标准，聚焦“主线”与“底线”要求，对专业建设进行了系统考查。上海市教育评估院全程组织实施，市教委人事处现场指导。考查期间，专家组通过听取汇报、访谈交流、听课看课、查阅材料、走访实习实践基地等多种方式，全面评估人才培养质量。重点围绕培养目标、毕业要求、课程体系、实践教学和质量保障机制等关键指标，检视“学生中心、产出导向、持续改进”理念的落实情况。据统计，专家组累计听课8门次，调阅毕业论文40份、教育实习报告40份、见习报告50份，审阅8门课程试卷；深度访谈校领导、职能部门负责人和学院领导8人次，召开学生、教师、督导、用人单位、毕业校友座谈会5场，并实地走访了实习基地与专业实验室。直面

2026-04-12
工信部集成电路封装制程工艺工程师研修班暨“芯片封装与测试”微专业202603级在沪开班

4月3日，一场聚焦国家“芯”产业急需人才的研修班在上海建桥学院拉开帷幕。“工信部集成电路封装制程工艺工程师研修班”暨“芯片封装与测试”微专业202603级开班仪式，在学校集成电路封装测试产教融合实践基地（工信部集成电路产才协同创新中心）举行。本次活动由上海建桥学院机电学院与香远芯兴集团联合主办，旨在深化产教融合机制，精准对接国家集成电路产业人才需求，为行业培养高素质封装测试技术人才。上海建桥学院集成电路产业学院院长潘铭杰、机电学院微电子系副主任梁艳、香远集团产教融合总经理许丽、香远集团企业导师代表高级工程师张兵，研修班全体新学员共同出席仪式。仪式由班主任赵孟德主持。新征程已开启，共育“芯”人才集成电路封装测试作为芯片落地的“最后一公里”，当前正面临巨大的人才断层。上海建桥学院机电学院与香远芯兴集团联合主办的研修班，正是对这一紧迫需求的回应。据悉，该校“芯片封装与测试”微专业已累计培养三期共56名学员，成为校企协同破解“卡脖子”技术人才短板的一个缩影。与单纯的数量增长相比，更值得关注的是培养模式的质变。正如香远集团产教融合总经理许丽所言，企业已不再依赖社会招聘的“存量博弈”，而是通过与高

2026-04-10
凝心铸魂强根基，实干担当谱新篇——上海市欧美同学会上海建桥学院分会第一届理事会第二次会议召开

2026年4月8日下午，上海市欧美同学会上海建桥学院分会第一届理事会第二次会议在上海建桥学院图书馆 S417 会议室召开。市欧美同学会建桥学院分会会长朱瑞庭出席会议并讲话。会议由副会长丁哲寅主持。会议传达了习近平总书记关于做好新时代党的统一战线和留学归国人员工作的重要讲话精神以及有关会议精神，组织学习了《上海建桥学院党委树立和践行正确政绩观学习教育实施方案》文件精神。会议明确了留学归国人员作为统一战线重要组成部分，要始终牢记留学报国初心，发挥自身专业优势，以正确政绩观为指引，把服务学校发展、服务留学归国师生作为工作落脚点，切实将学习教育成果转化为推动分会工作高质量发展的实际行动。会长朱瑞庭对分会前期的工作给予肯定，并就做好2026 年分会工作提出明确要求。他强调，分会要始终坚持党的领导，把牢统战工作正确政治方向，深入贯彻落实习近平总书记对新时代党的统一战线和留学归国人员工作的重要指示精神，充分发挥“留学报国人才库、建言献策智囊团、民间外交生力军”的作用。一要强化思想引领，筑牢报国根基。实施理事会“第一议题”制度，持续深化理论学习，引导广大留学归国师生弘扬留学报国传统，把个人发展主动融入

2026-04-10
全国高校思想政治工作网来我校开展专项调研并召开座谈会

4月8日，中教华影数字服务股份有限公司董事长、总经理，中国大学生在线、全国高校思想政治工作网主任王卫权，全国高校思想政治工作网副主任王慧敏、编辑部主任朱艳艳一行莅临我校，开展专项调研工作。调研期间，先后实地考察了我校一站式学生社区建设成果及“雷锋馆”“国政馆”等场馆育人阵地，并召开调研座谈会。我校副校长、思政中心常务副主任陈伟，校长助理张巍及相关职能处室负责同志陪同调研并参加座谈。在座谈会上，陈伟副校长立足学校发展全局，围绕办学历程、党建思政工作整体推进情况及思政中心建设作了全面介绍，重点阐释了思政中心牵头开展的特色工作及核心成效，以及学校推动产教融合型大学高质量发展的系列成果，明确指出学校在思政教育研究、党建机制深化、学生培养等方面的建设水平位居上海民办高校前列。信息化办公室沈方园主任聚焦数字赋能思政工作主题作了专题汇报，强调以数字化建设为重要抓手，针对学生社区党建与思政教育、日常服务与思政育人脱节等突出问题，统筹搭建“党建引领、数据驱动、服务赋能”的智慧学生社区治理体系。王卫权主任对上海建桥学院党建思政及中心的工作成效给予高度评价。他表示，学校党委在统筹党建思政工作、特色育人品牌打

2026-04-10
上海市地方志办公室领导来校调研校志工作

4月7日下午，上海市地方志办公室党组成员、副主任姜复生一行莅临我校，就我校校志编纂工作开展专题调研。校长朱瑞庭、校长助理张巍及相关职能部门负责人、工作人员接待来访，双方就我校新一轮校志编纂工作进行了深入交流与探讨。在朱校长等陪同下，调研组首先在行政中心一楼大厅参观了校区模型沙盘。朱校长对调研组的到来表示热烈欢迎，并介绍了校区整体布局与规划。随后，调研组参观了雷锋馆，深入了解我校以学雷锋为核心，构建全流程、体系化学雷锋德育模式的实践与成效，对我校打造学雷锋育人体系的创新做法及取得的丰硕成果给予了高度赞赏。之后，双方在行政中心S412会议室召开专题座谈会。朱校长就我校办学理念、发展历程、办学特色、人才培养及校园文化建设作了全面介绍。姜主任则介绍了市志办的主要职能、定位、重点工作及近年主要成果。学校档案室人员汇报了《上海建桥学院志（1999-2014康桥校区）》编纂出版工作以及新一轮校志前期筹备进展、编撰思路、篇目规划及现阶段面临的问题与诉求。市志工作处处长、专志工作处负责人杨军益给予了细致解答。调研组成员还针对我校新一轮校志编撰的组织架构、体例规范、资料搜集、特色提炼等关键环节，提出了专业

2026-04-09
产教融合 “零距离”，赋能学生成长 “加速度”—— 智能制造产业学院：机械设计工程师“岗位嵌入式”培养的探索与突破

编者按：上海建桥学院贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧密结合长三角、上海和浦东经济社会发展，立足临港新片区，加快向产教融合型大学转型。学校锚定应用型人才培养定位，构建“项目人才双交付”的核心培养模式和“二级学院+产业学院+产业公司”三位一体产教融合运营模式，促进人才培养、科技创新、社会服务有机统一。面对制造业转型升级对高素质机械设计工程师的迫切需求，学校教育与产业需求错位、传统高校人才培养模式中理论教学与工程实践脱节等问题日益凸显。智能制造产业学院深挖“数智”产业链，积极探索“岗位嵌入式”培养模式，旨在打破高校与企业之间的人才培养“围墙”，将企业真实岗位需求深度融入人才培养全过程，构建校企协同育人的新生态。一、从学科逻辑转向产业逻辑，以能力模型重构课程模块智能制造产业学院自2025年11月起，历时6个月深入中科新松有限公司、上海斯笃恩智能科技有限公司，通过参与项目研发、设计评审、岗位跟岗、项目复盘、工程师访谈等项目浸润式调研方式，系统构建了8能力×3阶段机械设计工程师岗位能力模型。机械设计师不仅要负责产品从概念到生产的全过程设计，还肩负着提升产品竞争力和市场适应性的重任。8项核

2026-04-07

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