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物联网工程等28个本科“通过”专业达标评估

2019年6月27日，我校物联网工程专业顺利通过了达标评估外审，标志着我校已有毕业生的28个本科专业全部通过了专业达标评估，在今年下半年审核评估前按计划圆满完成了本轮达标评估工作。根据《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》（教高〔2011〕9号）、《上海市教育委员会关于开展高校本科专业评估工作的通知》（沪教委高〔2012〕72号）文件精神，自上海市教委开展本科专业达标评估以来，我校2013年至2014年，进行了针对预警专业和新专业的第一轮评估；自2016年以来，我校制定了《专业评估管理办法》SJQU-WI-JW-201专业质量管理文件，根据上海市教委的专业达标评估指标体系，制定了我校的指标体系内涵及达标标准，进行了本科专业的第二轮评估。按照我校《专业评估管理办法》及专业达标评估指标内涵和评分标准要求，评估分为自评（学院评审）、内审（校内专家评审）、外审（第三方校外专家评审）三个阶段，前一个阶段评审通过，才能进入下一个评审阶段，评审不通过的专业必须再次复审。三个阶段全部达标，才可以被评定为“达标专业”，达标专业还需在半年内进行“回头看”。在评估过程中，学校认真贯彻“以评促建，以

2019-07-03
关于2019年达标评估专业制定整改或改进方案的通知

各学院：2019年的专业达标工作进过自评、内审、外审后，进入整改和改进阶段，为进一步加强专业内涵建设，做好迎接审核评估的准备工作，经研究：按照以下要求重新梳理整改方案（见附表：专业评估整改/改进安排表），并于7月10日前提交到教务处，以便跟进督查。一、时间：按照外审评估通过时间以后至少三年内，时间节点按学期（17周）。二、内容：对照一级指标，包含但不限于内外审专家提出的意见和建议，重新梳理制定可落地、能落实的整改及改进方案。1.专家提出整改意见的指标，已经完成前期整改的，取得了哪些成效；还没有完成整改的，后期的改进方案，预期成效。2.专家没有提出整改意见的指标，对照指标内涵，随着时间的推移，各专业取得的教学成果给予补充和更新，并提出进一步改进计划。三、佐证资料：根据改进成效和成果，补充佐证资料。附表：专业评估整改/改进安排表附表专业评估整改改进安排表.doc教务处2019年6月28日星期五1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0

2019-06-29
2019.6.14停调课一览表

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2019-06-12
2019.6.13停调课一览表

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2019-06-12
2019.6.12停调课一览表

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2019-06-12
2019.6.11停调课一览表

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2019.6.10停调课一览表

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2019.6.6停调课一览表

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2019-06-12
2019.6.5停调课一览表

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2019-06-12
2019.6.4停调课一览表

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2019-06-12
2019.6.3停调课一览表

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2019.5.31停调课一览表

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2019-06-12
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2019-06-12

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