专题

搜索
您想要找的

教务处

首页教务处活动专题专题

部门首页

教学沙龙：青教赛-教创赛培训

2025-11-17
迈向智能化：数字教材建设的新趋势与高教社实践

迈向智能化：数字教材建设的新趋势与高教社实践报告简介：《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》提出要“加快推进教材数字化转型”。数字教材是以课程教学内容为基础、通过互联网传播、正式出版的新型教材，是高等教育高质量教材体系的重要组成部分，具有融媒体、交互式、智能化等特点。报告分析加快推进数字教材建设的宏观背景、政策指引，介绍数字教材给教材“创、编、用、管”带来的深刻变革，并结合高等教育出版社在数字教材建设方面开展的探索与实践，介绍数字教材建设流程、平台功能、应用情况及数字教材未来的发展趋势。主讲人：郭金录，高等教育出版社数字教材院校合作部主任、编审，经济学博士。兼任中国高校金融教育金课联盟秘书长、中国高等教育学会数字化课程资源研究分会副秘书长等职，并受聘于北京交通大学、武汉理工大学等多所高校客座教授。长期致力于融合出版、数字教材等领域的研究与实践，在《智能模糊系统》《中国科学院院刊》等核心期刊发表论文20 余篇，部分论文被《新华文摘》转载。参与多项省部级教改课题，成果荣获广东省哲学社会科学优秀成果奖一等奖、北京市教学成果一等奖等；策划的教材曾荣获首届全国优秀教材奖或入选国家级规划

2025-10-27
能力本位课程开发方法讲座

教务处举办能力本位课程开发方法讲座为配合新一轮人才培养方案修订，教务处假期组织各二级学院进行专业课程体系优化、调整工作。在此背景下，2025年8月11日晚学校教务处邀请刘文华博士举行了《应用型高校课程开发的方法与技术——基于职业能力分析的视角》的专题讲座，全校各二级学院的教学院长、正副系主任、骨干教师参加。本次讲座核心目标是主要介绍了基于职业能力的课程开发方法和技术，详细解析了能力本位（CBE）课程开发的各个环节，包括需求调研、工作任务分析、课程标准编制、教学设计和教学材料开发等。主讲人强调能力本位课程开发应以培养学生的实践能力、动手能力和应用能力为目标，通过工作任务和职业能力的引领，将理论知识服务于实践能力的培养。同时也分享了自己在能力本位课程开发过程中的经验、教训以及对未来课程开发方向的思考。我校达百位教师参与本次讲座，期间认真倾听并积极互动，对于能力本位课程开发，对于专业人才培养如何更好适应行业、企业需求有了更深的理解。

2025-08-15
上海建桥学院成功举办AIGC赋能专创融合课程建设专家讲座

‌上海建桥学院成功举办AIGC赋能专创融合课程建设专家讲座‌在数字化转型的大潮中，人工智能生成内容（AIGC）技术正逐步渗透至教育领域，为传统教学模式带来了革新。2025年3月27日，上海建桥学院成功举办了以“AIGC赋能专创融合课程建设”为主题的专家讲座，旨在探讨如何利用AIGC技术推动专业课程与创新创业教育的深度融合。本次讲座由创新创业学院和教发中心共同举办，本次培训吸引了来自各二级学院对专创融合教育感兴趣的教师共30人参与。讲座邀请了北京创新研究所科研中心副主任陈滢教授，围绕专创融合课程建设的核心议题进行了深入讲解和分享。他主要从事人工智能、创新创业教育、AIGC（生成式人工智能）与教育教学融合等领域的研究与实践‌。专家讲座内容要点：‌AIGC技术简介与应用‌：专家首先介绍了AIGC技术的定义、原理及其在新闻生成、社交媒体内容创作、教育资源开发等多个领域的应用案例。强调了AIGC技术在提高内容创作效率、个性化学习体验等方面的独特优势。‌专创融合课程建设的背景与意义‌：讲座详细阐述了专创融合课程建设的背景，指出在创新驱动发展战略下，高校需加强专业课程与创新创业教育的融合，培养具有创

2025-07-08
DeepSeek在教学场景中的应用——案例与实践”讲座

DeepSeek在教学场景中的应用——案例与实践”讲座讲座主题：DeepSeek在教学场景中的应用——案例与实践主讲人：余建波教授（上海交通大学）现任上海交通大学教务处课程建设负责人，主要负责各类各级重点课程、在线课程、各类一流课程的建设应用及推广，并组织老师进行线上线下混合式教学工作坊。目前负责AI+课程建设，组织学校168门课程开展基于人工智能的课程内容及课堂教学改革。活动时间：2025年4月1日（星期二）13:30-15:30活动地点：教育学院楼102（教发中心培训室）主办单位：教发中心报名须知：请各位老师扫描下方二维码进行报名。

2025-03-19

每页 14 记录总共 5 记录
第一页 <<上一页下一页>> 尾页
页码 1/1 跳转到

热点讯息