“学术智享工坊”第二期-珠宝类及相关专业论文投稿与经验分享

    为营造浓厚学术氛围，提升教师科研素养与论文撰写能力，近日，我校成功举办第二期“学术智享工坊”活动。本期活动特邀珠宝学院刘衔宇教授作专题学术报告。上海建桥学院副校长赵雷洪教授、科研处谷伟处长出席活动，珠宝学院及校内其他院系教师积极参与。

活动伊始，科研处谷伟处长和刘衔宇教授对与会教师的积极参与表示欢迎，并强调了学校通过“学术智享工坊”这一平台，旨在促进跨学科学术交流，激发科研创新活力，助力教师个人成长与学校科研事业协同发展。

报告中，刘衔宇教授以《珠宝类及相关学科/专业论文投稿与经验分享——以投稿<宝石和宝石学（中英文版）>为例》 为题，进行了系统而深入的分享。他首先细致梳理了国内外珠宝领域及相关交叉学科的重要期刊，如《光谱学与光谱分析》、《The Journal of Gemology》、《Gems and Gemology》等，并鼓励大家拓宽视野，积极探索跨学科的文章发表方向。

刘教授结合自身丰富的科研与投稿经验，从论文的选题逻辑、写作框架、跨学科融合路径、投稿策略到科研协作等关键环节，进行了全景式的深度剖析。他特别指出，在当今学科边界日益融合的趋势下，珠宝领域的研究应积极拥抱变革，主动与博物文化、人工智能、智能制造、市场营销、新媒体传播等前沿方向相结合，以此催生创新性的研究课题，提升论文的学术价值与应用潜力。报告内容翔实、案例生动，兼具理论高度与实践指导意义，在现场引发了热烈反响与深入讨论。

在随后的交流环节，与会教师踊跃提问，就跨学科研究中的具体问题、期刊选择策略等与刘衔宇教授进行了充分的探讨，现场学术气氛浓厚。

最后，赵雷洪副校长作总结发言。他充分肯定了本次工坊活动的成效，并对刘衔宇教授毫无保留的分享表示感谢。赵校长强调，教学与科研是高校教师发展的两大核心驱动力，他希望全体教师能将自身教学业务、科研能力的提升与建桥学院的发展战略紧密结合，通过积极的学术探索与交叉融合，不断产出高质量科研成果，共同推动学校学科建设与科研创新工作迈向新台阶。