2026年4月7日，职业技术学院在419会议室召开第五周辅导员工作例会，本次例会以“坚守育人使命，做好学生引路人”为主题，特别邀请商学院陈传宝老师开展辅导员工作经验分享会，院党委副书记马冯莉主持会议，学院全体辅导员参会。
会上，陈传宝老师结合自身多年辅导员工作的实战经验，以“初心为基、实干为要、赋能为核”为脉络，从三大维度十个方面展开经验分享，全程穿插鲜活的工作案例，让经验分享更具实操性和借鉴意义。在辅导员初心坚守维度，陈老师强调，辅导员的核心工作任务始终围绕学生安全、学业、就业展开，秉持“学生事无小事”的理念，用心想事、主动谋事、全力成事，以真心真情做好学生工作。他表示班上曾有一名高考数学低分的学业困难学生，通过每日谈心、定制个性化学习计划、组建帮扶小组、联动家长督促，通过长期不懈的努力，最终帮助该生顺利通过学科考试、完成学业。
在学生工作管理维度，陈老师结合具体工作方法，分享了精细化管理的实操经验。一是建立完善的学生台账，做到情况明、底数清。陈老师介绍，自己按学业、心理、生活等多维度细化学生日常管理，台账信息实时更新，让学生管理工作有迹可循、有据可依。二是抓实思政引领，树立榜样标杆。以班会、团日活动为载体开展常态化思政教育，既明确校规校纪的规矩红线，更注重挖掘学生闪光点、及时表彰先进。他分享道，曾为一名三次参与无偿献血的学生申报雷锋奖，让其在认可中变得积极、成绩稳步提升。三是筑牢安全防线，做好心理呵护。精准掌握学生心理动态，对需要关爱的学生及时介入、科学疏导；常态化高频次开展查寝查课工作，用实际行动守住课堂出勤的底线。四是建强骨干队伍，提升班级自治能力，充分发挥学生骨干的桥梁和带头作用。五是培养良好习惯，夯实成长基础。组织多样化早晚自习并严格考勤，逐步养成自律的学习和生活方式。六是深化家校联动，凝聚育人合力。建立常态化家校沟通机制，让家校双方同向发力、共促学生成长。
在自我提升维度，陈老师表示，辅导员既要做到爱岗敬业、履职尽责，更要注重自身能力建设，实现从“会做”到“善治”的进阶。他鼓励大家持续参与各类学习培训、交流研讨活动，不断提升自身职业素养和思政引领能力，以过硬的专业能力为学生成长成才保驾护航。
分享结束后，现场辅导员围绕学生日常管理难点、家校沟通巧点、心理危机干预疼点等与陈传宝老师展开热烈交流。大家各抒己见、共享经验、互解难题。
随后，院党委副书记马冯莉做总结讲话。她首先对陈传宝老师毫无保留的经验分享表示诚挚感谢，认为陈传宝老师的分享既有理论高度，又有实践深度，穿插的真实案例让抽象的工作方法变得具体可学，为学院全体辅导员开展学生工作提供了宝贵的借鉴和思路。她强调，全体辅导员要认真学习吸收陈老师的工作经验，将其炼化为自我才干，运用到实际工作中，一方面要善于发现学生闪光点，以优秀学生榜样激励全体学生共同成长；另一方面要提振自身工作干劲，落实“走起来、谈起来、查起来”的工作要求，全方位筑牢学生安全防线。同时，马书记指出，本次分享会也是学院推动辅导员队伍建设的重要举措，旨在以交流促提升，助力辅导员实现专业化、专家化、职业化发展，提升学院学生管理工作水平。
此次经验分享会，不仅为学院辅导员搭建了交流学习、互促共进的优质平台，更是对学院学生管理工作的一次再梳理、再提升。全体辅导员表示，将把分享经验与实际工作结合，坚守育人使命，履职尽责，不断提升学生工作精细化、专业化水平，做好学生成长路上的引路人。
