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筑牢安全基石守护平安校园 ——珠宝学院扎实开展期末安全大检查

为深入贯彻落实校园安全稳定工作要求，切实保障学期末学院各项工作安全、平稳、有序收尾，有效防范和遏制各类安全隐患，2026年1月15日，珠宝学院组织开展了一次全面、细致的期末安全大检查。本次检查由学院党总支书记王苇带队，副院长杨天畅、实验室副主任龚已定、组织委员唐婷玉、辅导员温水俊等共同组成专项安全检查小组，对学院所属的实验室、专业教室、办公室等重点场所进行了深入排查与现场督导。安全检查小组坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“不留死角、不留盲区、不走过场”为原则，有序推进各项检查工作。检查首站聚焦于消防安全生命线。小组逐一核查了各楼层分布的消防栓、灭火器等消防设施的配备情况，仔细检查器材是否完好有效、压力是否正常、巡检记录是否完整，并随机抽查询问了在场师生对消防器材使用方法的掌握程度，确保关键时刻器材“拿得出、用得上”，人员“懂得用、会操作”，切实筑牢火灾防控的第一道屏障。随后，检查范围扩展到教学与科研活动的核心区域。小组深入珠宝鉴定实验室、首饰制作工坊、设计教室、理论课教室等场所，对实验设备、教具、物料、学生作品的摆放与存储进行了细致查看。重点排查了公共通道、安全出口、楼梯

2026-01-16
艺术设计学院举办《习近平谈治国理政》第五卷专题学习会

2026年1月9日下午，为进一步深化党的创新理论武装，提升党员教师政治素养，艺术设计学院特邀马克思主义学院副院长胡银平开展《习近平谈治国理政》第五卷专题辅导讲座。会议由教工党支部书记张慧慧主持，学院党委书记王丽佳、教工党支部副书记位霞丽及全体职工党员参加了此次学习。会上，胡银平副院长以“核心要义与实践要求”为主题，从出版背景意义、一至五卷有机整体、主要内容与核心要义、学习方法与实践要求四个维度进行了系统阐释。他指出，《习近平谈治国理政》第一卷至第五卷是一个螺旋上升的有机整体，第五卷重点聚焦“中国式现代化”，涵盖了“新质生产力”、“教育科技人才”、“建设文化强国”等18个专题，生动体现了马克思主义中国化时代化的最新成果。胡院长强调，学习理论的关键在于“两个结合”与指导实践，党员教师要深刻理解“人民至上”的立场，将理论学习转化为解决实际问题、推动工作的强大动力。王丽佳书记在总结讲话中对全体党员提出三点要求：一是要坚持“贯通学”，将《习近平谈治国理政》第五卷与前四卷融会贯通，制定假期学习计划；二是要在“知行合一”上见实效，将理论落实到立德树人的具体行动中；三是要在示范引领上做表率，特别是在学

2026-01-16
“珠联璧合”育桃李，“桥接未来”启新篇——上海建桥学院珠宝学院赴上海大学附属嘉定高级中学开展走访交流

2026年1月11日，上海建桥学院珠宝学院院长朱玉、专业教师赵靖娜、辅导员温水俊及优秀毕业生代表赵景初赴上海大学附属嘉定高级中学开展走访交流。此次交流旨在深化高校与高中教育协同，搭建人才共育新平台，为新高考背景下学生志愿填报提供专业指导。在宣讲环节，朱玉院长以珠联璧合为引，详细介绍了上海建桥学院的特色名片——珠宝学院。她如数家珍地阐述了学院在专业建设上的精益求精、师资队伍中的名家荟萃、产教融合的深度实践，以及学生在各类专业竞赛与实习中的卓越表现。朱玉院长还结合临港新片区的区位战略优势、前沿产业布局及蓬勃发展态势，深入剖析了区域经济与人才培养的联动关系，解读了上海建桥学院应用型人才培养的优势。优秀毕业生赵景初作为校友代表分享了自己在上海建桥学院的成长经历。他从学生会工作的锤炼到党团活动的熏陶，从课堂内的求知若渴到择业时的清醒坚定，以真实经历展现了大学生活的丰富与成长，让大学二字从抽象概念化为可触可感的成长路径。宣讲会后，家长答疑环节将活动推向高潮。面对家长关于春季招生面试要求、录取分数线波动、专业匹配度、就业前景等具体问题，朱玉院长从宏观数据入手，对分数线走势、志愿填报策略及就业率构成给

2026-01-16
携手同行共话成长：上海闵行区协和双语教科学校师生与我校开展交流活动

为充分发挥高校的社会服务与育人功能，搭建大中学段人才衔接培养的桥梁，2026年1月9日，上海闵行区协和双语教科学校师生代表一行到访我校，开展校园参观与交流活动。本次活动以“沉浸式感知大学氛围，科学化规划学业生涯”为核心目标，助力高中生提前触摸大学学术脉搏、感受校园文化底蕴，为未来学业发展锚定方向。上海闵行区协和双语教科学校师生首先参观了艺术设计学院。在学院风采展示区与各专业工作室，来访师生通过丰富的视频、展板及毕业生作品，详细了解了我院的办学历史、专业特色与育人成果。视觉传达、环境设计、数字媒体艺术、艺术与科技专业的教师向来访师生进行了现场讲解与演示，让高中生们近距离领略艺术设计学科的实践活力与创作乐趣，深化了对相关专业的认知与理解。随后，来访师生参观了我校一站式学生社区与智能化宿舍。完善的便民服务设施、精细化的管理模式，生动诠释了我校“以生为本”的办学宗旨；现代化的居住环境、智能便捷的生活系统，全方位展现了学校为学子打造安全、舒适、高效成长空间的用心，让来访师生对大学生活的便捷与温馨有了直观感受。作为本次活动的重点环节，来访师生一行专程参观了我校国政馆。在讲解员的解说下，大家通过翔实

2026-01-16
以评促建，打造“思政金课”：艺术设计学院辅导员主题班会展示活动圆满收官

为深入落实立德树人根本任务，进一步提升辅导员队伍专业素养与育人效能，艺术设计学院于2025年10月至2026年1月组织开展本学年辅导员主题班会评比活动。本次活动以“学以载艺强根基，风以领航赴新程”为核心主题，秉持“以赛促建、以评促优”理念，推动辅导员队伍深耕班会育人规律，创新大学生思想政治教育工作路径，为思政教育与艺术专业教育融合赋能。为保障活动规范有序、高效推进，学院专门成立活动领导小组与评审委员会，由学院党委书记王丽佳担任领导小组组长，党委副书记陆军担任评审委员会副组长。评比聚焦本学年辅导员主讲的主题班会，要求参评班会紧扣月度既定主题，重点从班会方案规范性、教育内容针对性、形式方法创新性、现场组织实效性及学生实际获得感五大维度开展考察。经过严格评审，最终评选结果如下：一等奖：陈晓丹二等奖：刘慧慧、江梦婷三等奖：王玉珏、张鑫钰、杨娜最佳风采奖：朱浩宇、赵宇轩、王清、刘瑾依、樊向荣此次评比充分展现了学院辅导员队伍扎实的业务功底与昂扬的精神风貌，获奖辅导员的主题班会各有亮点、特色鲜明。其中，陈晓丹老师的“破学习困境，塑优良学风”主题班会，方案策划周密详实，教育目标清晰明确，精准破解学生学

2026-01-16
环境设计系与上海星杰装饰设计公司联合展评活动圆满举行

为深化产教融合，搭建校企协同育人桥梁，切实提升环境设计专业学生的实践能力与职业素养，1月5日至9日，环境设计系携手上海星杰装饰设计公司开展校企联合展评周。星杰装饰设计总监团队与系部教师齐聚一堂，以一场别开生面的“甲方”与“乙方”对话，为同学们带来了一场兼具专业性与实用性的设计盛宴。展评活动聚焦多门核心专业课程，各课程指导教师与企业设计总监围绕学生作品展开深度点评与交流。董孝奇老师以《办公空间室内设计》课程为切入点，从项目基本定位、风格把控到材质选取等关键环节进行全方位分享。他不仅深入剖析设计方案的亮点与不足，更对学生汇报时的仪态、语音语调进行细致指导，强调良好的表达能力是设计师对接项目的重要素养。分享过程中，董老师还结合自身丰富的实践经验，讲述了项目推进过程中的诸多趣事，让同学们在轻松的氛围中领略到职场设计的魅力。李笺老师则聚焦《建筑设计基础》课程，针对低年级学生在设计方案中暴露的空间排布问题，提出了全新的优化建议。她结合具体案例，从功能分区的合理性、空间流线的顺畅性以及人机尺度的适配性等维度展开细致讲解，强调建筑设计基础不仅是绘图技巧的学习，更是空间逻辑思维的构建，鼓励同学们在夯实基

2026-01-16
喜报|外语与国际教育学院两项案例在2025年上海民办高校教师思政工作研究基地课程思政课程案例征集活动中斩获佳绩

近日，2025年上海民办高校教师思政工作研究基地课程思政课程案例征集活动评选结果揭晓，外语与国际教育学院教师喜获佳绩：傅荣琳、孔辉老师合作完成的《“铸魂夯基，赋能笃行”课程思政教学模式创新与实践案例》荣获三等奖；刘海洋老师撰写的《“三育+三益”：英语听说1课程思政教学模式创新与实践》荣获优胜奖。学院党委始终高度重视课程思政建设，将其作为落实立德树人根本任务的核心抓手，牵头构建“党委引领、教研支撑、团队攻坚”的工作体系：通过搭建跨教研室教研平台、开展课程思政专题培训、推进“思政+专业”融合教学设计等举措，引导教师深挖外语类课程中的家国情怀、文化自信、职业素养等思政元素，探索“盐溶于水”式的育人路径。此次获奖案例正是学院课程思政建设成果的生动缩影，傅荣琳、孔辉老师的案例以大学英语课程为载体，实现价值塑造与语言教学深度融合；刘海洋老师创新构建的“三育+三益”模式，将国家政策引领、社会协同实践与个人品德培育融入听说教学，彰显了我院教师的育人智慧与责任担当。今后，学院党委将持续深化课程思政教学改革，推广优秀案例经验，激励更多教师投身育人创新实践，着力打造具有外语特色的课程思政品牌，为培养兼具家国

2026-01-16
学院喜讯 |外语与国际教育学院全英文专业国际学生团队在西伯利亚雪雕节荣获特别奖项

中文报道近日，在俄罗斯新西伯利亚举行的西伯利亚雪雕节上，来自上海建桥学院外语与国际教育学院视觉传达系全英文专业的俄罗斯籍学生 Sofiya，带领来自海洋大学及 BTU Academy 的同学组成国际创作团队，在这一汇聚全球创意与技艺的冬季艺术盛事中荣获特别奖项，为我院国际化教育成果再添精彩篇章。西伯利亚雪雕节是俄罗斯西伯利亚地区极具影响力的冬季艺术盛会，有着二十多年的历史，吸引了来自不同国家和地区的艺术家及青年创作者参与。比赛以冰雪为媒介，将艺术表达、文化内涵与空间造型融为一体，体现地域特色与创意张力。在本次比赛中，Sofiya 同学作为队长，统筹整体创意方案与现场协作，与来自不同高校、不同文化背景的队员密切配合，凭借独特的设计构想、精准的造型表达与细腻的结构细节赢得评委高度评价，最终摘得特别奖项。这不仅是对他们雪雕艺术创造力的肯定，也彰显了视觉传达设计专业学生的综合设计素养与跨文化协作能力。作为视觉传达设计全英文教学专业的学生，Sofiya 同学自加入我系以来，在课程学习、项目实践、团队协作等方面表现出色。她将自身的艺术素养，通过视觉表达、空间构成、形态思维与材料理解等设计基础，有

2026-01-16
信息技术学院戴志晃、江燕获评上海建桥学院2025年度“优秀专业导师”

近日，信息技术学院计科系戴志晃老师与计算机基础教研室江燕老师双双获评校级2025年度“优秀专业导师”荣誉称号。两位师者坚守“立德树人”初心，因材施教、以实践创新为引擎，在育人路上各展所长又同向发力，为学生成长成才保驾护航。戴志晃老师作为兼具中国货运飞船、空间站软件设计师“硬核”履历的中共党员、高级工程师，戴志晃老师深耕教学一线，担任计科B24-1、2班专业导师，针对学生的个体差异精准施策。对于基础薄弱的学生，他分享实用学习方法，引导借助网络平台查漏补缺；对于热衷专业竞赛的学生，他组建专项小组系统赋能，带领团队斩获全国大学生嵌入式芯片与系统设计大赛全国一等奖、全国机器人与人工智能大赛全国优秀奖等十余项荣誉。同时，他坚持理论与实践深度融合，组织学生参与RT-Thread开发者大会、华为全联接大会等行业盛会，指导申报2026年大学生创新创业计划2项，获批软件著作权1项，推动学生学术探索与职业发展无缝衔接。江燕老师则践行“陪伴式育人”理念，自担任物联网B23-1、2班专业导师以来，通过问卷调查、个别谈心、主题班会等多种形式倾听学生心声，成为学生信赖的“知心姐姐”。她联动辅导员构建“导师—辅

2026-01-15
征兵工作再添佳绩！信息学院获评先进集体，郑丹萍老师当选先进个人

为深入贯彻国家征兵工作部署，全面总结 2025 年征兵工作成效，表彰先进典型，凝聚全校共识，进一步动员广大师生关心支持国防和军队建设，1 月 6 日上午 9 时，上海建桥学院 2025 年征兵工作总结暨表彰大会在行政楼 M612 隆重召开。校长助理、学生处处长、武装部部长张巍教授，学生处副处长、武装部副部长方梦瑶，各二级学院党委（党总支）副书记及征兵工作负责人出席会议。会上，信息技术学院凭借体系化的扎实举措与亮眼成效，获评“2025年度征兵工作先进集体”；学院辅导员郑丹萍老师深耕征兵一线，全年成功输送10名兵员（占学院毕业班走兵总数的50%），获评“2025年度征兵工作先进个人”。双项荣誉的背后，是学院对征兵工作的高度重视与全体工作人员的责任担当。学院自2025年起，以习近平强军思想为指引，严格落实国家及学校征兵部署，将征兵工作作为重要政治任务统筹推进，构建“党委统筹、全员协同、梯次推进”工作格局，打造多项特色机制，圆满完成年度征兵任务。作为学院征兵骨干，郑丹萍老师深度融入学院工作体系，探索形成“思想引领、精准动员、全程服务”模式。通过“三层价值引导”“潜力股分类”“全链条关怀”等

2026-01-15

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