4月23日晚，外语与国际教育学院“AI背景下外语T型人才培养研究中心”举办“国际可持续发展教育（ESD）线上系列讲座”第八讲。本次讲座由研究中心负责人叶会元博士与学院李翼博士共同主持，吸引了约50名师生参与，并获得包括广州大学与东北师大在内的多所高校专家学者的关注。
本次讲座邀请香港教育大学国际高等教育专家熊卫雁教授主讲，围绕“香港高校推动可持续发展目标（SDGs）的教学变革”展开系统性回顾与分析。熊教授结合多年研究与实践经验，从治理模式、课程体系到制度环境，深入剖析了香港八大高校在可持续发展教育中的特点与挑战，为与会者呈现了一幅立体的区域性ESD发展图景。
熊教授指出，香港高校在SDGs教育方面形成了较为成熟的协作机制，如香港可持续校园联盟（HKSCC），但在资源配置、课程深度与能力培养方面仍面临进一步提升空间。他强调，随着国际影响力排名的兴起，高校愈发重视可持续发展议题，但如何将其真正融入教学与科研、推动能力本位的教育转型，是未来发展的关键。
在制度层面，熊教授介绍了香港高校在自主权、科研评估与社会影响力导向方面的优势，并以实例说明这些制度如何推动高校在可持续发展教育中的积极探索。他特别提到，香港教育大学在教育学科的国际排名表现突出，为区域内可持续发展教育的推进提供了坚实的学术基础。
讲座的后半部分，熊教授向参会师生介绍了香港教育大学“全球教育硕士”项目的培养特色，包括实践与学术双轨制路径、国际化学习环境以及对未来博士研究的良好衔接，吸引了在场同学的浓厚兴趣（项目介绍链接：https://www.kdocs.cn/l/cm55D3Lk8gt1）。
在互动交流环节，师生围绕科研社会影响力评估、区域合作机制以及硕士项目选择等话题展开热烈讨论。参会者普遍表示，本次讲座不仅加深了对香港高校可持续发展教育实践的理解，也为学院推进ESD教育体系建设、拓展国际合作视野提供了宝贵启发。
“AI背景下外语T型人才培养研究中心”将继续推进ESD系列讲座，持续搭建跨区域、跨学科的交流平台，助力学院在国际化与可持续发展教育领域不断创新与提升。
