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艺术设计学院开展2021年新入职辅导员业务培训

10月25日下午，艺术设计学院在艺术实训楼3223会议室召开2021年新入职辅导员业务培训——辅导员工作手册会议。全体2021年新入职辅导员参加了会议，会议由副书记王丽佳主持。会上，王丽佳副书记具体讲解了辅导员工作手册的主要内容和重要作用。她强调辅导员工作手册是学院学风建设、学生思想工作、辅导员业务能力的具体体现，是对辅导员履职情况、学生工作情况和工作成效等的有效记载，同时也是辅导员考核评优的重要参考。她进一步指出了辅导员工作手册填写中存在的问题，就如何正确填写进行了示范和说明。此次业务培训会议，使与会人员详细了解了辅导员工作手册在学生工作中的重要性，有利于进一步规范辅导员工作手册记录工作、提升辅导员工作的科学化水平，推动学院辅导员工作向更好、更高的水平发展。

2021-10-26
副校长俞晓光一行赴珠宝学院调研招生工作

10月19日上午，副校长俞晓光、招生办张磊主任一行赴珠宝学院调研招生工作。珠宝学院院长刘衔宇，党委书记张维生、副书记张晓寅，部分系主任、院办主任参加招生工作调研会。会上，招生办主任张磊首先介绍了珠宝学院2021年招生基本情况，学院各个专业总体招生情况良好。并从秋季招生录取、各专业报到、一志愿报考、各地生源情况、专升本录取情况等指标剖析数据，分析2022年招生工作趋势。与会人员探讨了2021年招生环节中存在的问题，研判2022年招生趋势。刘衔宇院长就招办关切的招生简章制订、招生宣传、专升本计划调整、工科高考改革等问题作了回应交流。俞晓光副校长肯定了珠宝学院为招生工作所做的努力，表示珠宝学院自成立以来各项工作有序开展，规模持续扩大。同时，希望学院进一步提高招生简章图片品质，做好招生宣传、塑造专业口碑，提前着力应对工科高考改革。继续凝练专业特色，培养适应市场需要的人才，为行业、区域经济服务。（供稿：珠宝学院）

2021-10-25
健康管理学院实训中心深入开展师德专题教育学习会

10月21日下午，健康管理学院实训中心全体教师在219会议室进行了师德专题教育学习会。会上，集中深入学习了《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》、《新时代高校教师职业行为十项准则》、《师德师风应知应会材料汇编》等文件精神，准确把握新时代教师队伍的责任、使命担当，弘扬“以德立身、以德立学、以德施教、以德育德”的高尚师德。会后，全体教师集体观看了全国教育系统时代楷模陈立群先进事迹宣传片，学习陈立群同志心有大爱、潜心育人，为教育事业奋斗终身的伟大精神，共同接受了一次深刻的思想洗礼。通过深入学习，进一步引导了老师们对师德师风建设的认识，坚持立德树人根本要求，坚持底线思维，恪守师德规范，严于律己。坚持在本职工作中做好各学科教学服务工作，保障实验实训教学工作高质量开展，不断提高自身教学能力，完善工作内涵。争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”。

2021-10-25
健康管理学院护理系召开教研会议

为认真学习贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，进一步加强师德师风建设，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。10月21日下午1点，健康管理学院护理系于高职楼219会议室开展了师德师风教育主题活动，本次活动主题为学习“习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编”。由系主任张雅丽老师主持，全体护理系专业教师参加。通过理论和案例的学习，张雅丽老师结合自身50多年的教学经验，对教师授课过程中存在的部分问题给予指导，并与与会老师探讨：在新时代教学过程中，如何真正做到以学生为中心，如何把课堂气氛活跃起来，调动每个学生的学习热情和积极性。院长助理王慧娟老师对如何将思政内容融入到我们的专业教学中做了经验分享，同时对新学期如何开展教学、教研活动提出来新的要求。对护理系的老师继续探索线上线下混合教学模式，培养新时代的职业楷模有了重要的意义。本次教研活动旨在激发教师的专业热情，并给予教师保持专业更新的启迪。同时也激励护理系教师继续以仁爱宽厚的胸怀、执着的追求与真挚的情怀在教育的路途上不断攀升，不断成长。

2021-10-25
健康服务与管理系组织开展“师德师风”专题学习

教师是学生行动的标杆。陶行知先生曾经说过：“学高为师，身正为范”。为进一步加强我系教师队伍师德师风建设，弘扬新风正气，树立教师形象，全面提升我系教师的素养，10月21日下午1点，健康管理学院健康服务与管理系党支部组织开展了“加强师德师风建设”专题学习活动。活动由支部书记姚美芳同志主持。姚老师结合教学过程中的观察、分析，与学生座谈会的反馈，提出全体教师应认清形势，提高认识，统一思想，认识到加强师德师风学习的重要性和紧迫性。尤其是对新生的引导，要更加注意思想的引领，以身作则，帮助学生树立正确的价值观，养成良好的学习习惯。焦庆堂同志表示，教师应在各个方面，实时关注学生的思想，给与学生关怀、专业学习和职业发展方面的指导，在实践中提升师德素养。朱兴敏、刘欣欣、刘晓培等同志分别结合教学实践，一起讨论了爱岗敬业精神的提升，自身修养的加强，在处理教学业务，处理师生关系的过程中，更好的运用爱、宽容、严格、平等、合作、交流。本次师德师风活动的开展，使全体教师感受到了作为人民教师的荣誉感和责任感。大家纷纷表示要认真做好本职工作，统一思想认识，贯彻师德规范准则，努力鞭策自己，立足本职岗位，用行动来塑造高尚的

2021-10-25
商学院召开2022届毕业生毕业环节管理系统培训讲座

为强化2022届毕业生毕业设计（论文）的过程管理，严把质量关,10月21日下午，商学院在8323会议室召开毕业环节管理系统培训讲座。会议由工程管理系主任李培老师进行培训指导，学院院长高健、党委书记刘爱香、副院长尹卫华，以及全体毕业班论文指导老师参与了本次会议。工程管理系在2021届毕业生论文指导过程中首次使用了毕业环节管理系统，熟悉并了解该系统的各项功能和操作方法。工程系系主任李培老师从论文的开题阶段准备工作、中期答辩、最终答辩、定稿归档四个重要环节着手，结合2021届毕业生实际操作案例，完整演示了系统操作中学生和指导教师的各项功能和操作流程，内容涵盖：课题申报、任务书、开题报告、中期自检表、论文批阅、论文评审、论文定稿、毕业设计归档等八个方面，并与各位老师分享了自己的使用心得和操作技巧，尤其是最后的材料归档环节，该系统可以自动归档，大幅度提高指导教师的工作效率。尹院长强调，务必要重视毕业论文各流程的规范性，并要求各指导老师在每一个重要时间节点做好相关工作。本次讲座更好地促进了我院毕业论文管理系统工作，信息化的引入也必将提高我院毕业环节管理效率以及论文质量。

2021-10-25
通识教育学院党支部开展师德专题教育学习（五）

10月21日下午，通识教育学院党支部全体党员及非党员教师参加了师德师风专题学习总结交流活动。作为师德师风专题学习系列活动的总结，全体支部成员在上一次学习的基础上，结合《新时代高校教师职业行为十项准则》，进一步学习了《上海建桥学院教职工失范行为处理实施办法》《有关师德师风应知的十大内涵》，并深入交流了近一个月学习过程中的心得体会。支部成员认为：作为一名高校教师，首先要爱岗敬业。张桂梅、黄大年等优秀教师的事迹告诉我们，既然选择了教育事业，就要无怨无悔，全身心投入，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。作为一名高校教师，应以身作则。教师的言行对学生的思想品行具有潜移默化的长期影响，因此要时刻为学生做出好榜样，凡是要求学生要做到的，自己首先要做到。比如有的老师每次上课提前10分钟以上到教室为学生答疑解惑；比如有的老师教书育人三十年仍然认真备好每一次课并不断地修改教学内容，做到常教常新；比如有的老师会走进学生的晚自修，帮助学习有困难的学生等等。作为一名高校教师，要终身学习，不断提高自身能力素养。“师者，传道受业解惑也。”只有不断更新自己的知识，不断提高素养、自我完善，才能教好学生。当

2021-10-25
艺术设计学院积极开展宿舍安全卫生专项检查活动

10月20日下午，艺术设计学院开展宿舍安全卫生专项检查活动，对我院学生宿舍安全用电、寝室内垃圾分类、阳台和室内卫生情况等进行了一次全面的检查和整改。在院党总支副书记王丽佳的带领下，全体辅导员积极参与、认真检查。本次活动重点检查了之前存在问题的宿舍，经过检查发现，整改效果良好，大部分宿舍物品摆放整齐、地面干净卫生、阳台无堆积物、用电安全合理。但仍有个别宿舍存在安全隐患及卫生问题，各位老师针对此次检查情况指出了存在的问题并给予整改建议，为创建文明和谐的宿舍环境提出了具体要求。一直以来，我院高度重视学生的宿舍安全卫生环境建设，特别是寝室卫生、寝室文化创建等。通过此次宿舍卫生检查，提高了我院学生宿舍的学习生活环境，有利于创建清洁文明的宿舍环境，促进学院宿舍文化建设再上新台阶！

2021-10-25
国际教育学院日语教学中心举行 “FD-QM高等教育混合在线课程质量标准”专题学习

10月21日下午，国际教育学院日语教学中心举行教研活动，组织专题学习“FD-QM高等教育混合在线课程质量标准”。此次学习由贺亚茹老师主讲，分享其此前在复旦大学教师发展中心参加举办的“FD-QM质量标准”培训。教学中心全体日语教师参加。QM标准是指在线或混合教育的课程质量标准，始于2003年。该标准突出以学为中心，致力于提高在线或混合课程的学习质量。2015年，复旦大学与QM机构合作研究和开发FD-QM高等教育在线课程质量标准，形成既能与国际标准实质等效，又能解决中国高等教育问题的质量标准。学习会上，贺亚茹从标准概要、核心概念、标准框架、具体指标内容及应用实践等方面对在线课程FD-QM标准进行了整体解读，结合具体课程从实际应用的角度带领大家认识标准细则，体验标准评估对不同课程完善提升的具体要求。此次学习FD-QM课程质量标准，进一步将“以学生为中心”的教育理念融入课程设计，达到学习目标、学业评价标准与学习活动设计建构的一致性，对今后各位教师申报各类教改项目、课程建设改革等具有指导作用，切实解决了教师在建设在线课程中遇到的实际问题。（供稿：国际教育学院）

2021-10-25
商学院组织召开习近平总书记关于师德师风重要论述专题学习会

百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。商学院十分重视教师队伍的建设，尤其是师德师风建设。近日，商学院组织召开“习近平总书记关于师德师风重要论述专题学习会”。会上，刘爱香书记带领学院全体教师共同梳理并学习了“习近平总书记关于师德师风的重要论述”。从学习“2013年习近平总书记致全国广大教师慰问信”到“2021年习近平总书记考察清华大学重要讲话”；从学习和贯彻社会主义核心价值观到争做“四有好老师” 当好“四个引路人”；从学习“四个相统一”到“为党育人，为国育才”。总书记指出：“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。会后，广大教师纷纷表示此次专题学习会不但是一次精神上的洗礼更是一次灵魂上的升华。教师是人类灵魂的工程师，习近平总书记对广大教师队伍的期望和关心，必定使广大教师更加斗志昂扬，为中华民族伟大复兴接力奋斗，矢志不渝、不辱使命。

2021-10-22

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