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外国语学院党总支组织参观上海毛泽东主席旧居

2019年10月25日下午，外国语学院党总支组织所属七个党支部、42名党员，到上海毛泽东旧居陈列馆参观见学，开展“不忘初心，牢记使命”主题教育党日活动。青年时期的毛泽东同志胸怀革命大志，积极探求革命真理，投身革命实践。1924年在上海工作的10个月中，毛泽东同志担任中共中央执行委员会委员和平民教育委员会常务委员等职务，领导水平和工作能力得到全方位提高。党员们在认真参观毛泽东主席在上海工作时期的图片及介绍、陈列馆藏实物展和毛泽东旧居场景中寻初心、找差距、定目标。外国语学院党总支书记江萍在一幅记载毛主席亲笔写给组织的给弟弟请病假的照片前驻足良久、深有感触：当时的毛主席就有这么高的党性修养和组织纪律性，这说明毛主席逐步成长为党的领导核心、并带领我们党不断走向成功绝非偶然的。在这次主题教育活动中，我们外国语学院党总支的所有党员同志，就是要刀刃向内找差距、立改立行补短板；各个党支部要完善请假制度。党员同志积极参加政治理论学习和组织生活，向伟人致敬、向伟人学习。英语系教工党支部书记王君兰说；立德树人、为人师表是我们做老师的根本要求。从毛主席身上，我们学到了很多东西。16级学生第一联合党支部书记

2019-10-29
外国语学院大英部召开“不忘初心、牢记使命”期中学生座谈会

10月23日，外国语学院大英部在9319召开了“不忘初心、牢记使命”期中学生座谈会。本次会议由大英部副主任孔辉老师主持，年级组长林安洪老师、唐娜老师出席会议并发言，来自全校不同学院的40多名学生代表参加了本次座谈。本次座谈采用问卷调查和座谈的形式，旨在了解本学期开学以来学生的英语学习情况和教师的教学情况。调查结果显示，90%以上的同学对老师们的辛勤付出非常的满意，包括教学态度、教学内容、教学方法等；同时也对个别老师提出了要求，比如希望老师增加课堂活动、对四级内容进行补充和详解等。通过调查发现，大部分学生的学习态度较好，学习积极性较高，少数同学存在着上课迟到、玩手机、打瞌睡等现象。最后，两位年级组长对本学期以来开展的教学工作给同学们做了汇报，同时强调了过程性考核的重要性，鼓励学生积极为12月份的大学英语四、六级考试做准备。本次座谈会的召开是非常及时，也是非常必要的，一方面是对前半个学期进行工作总结，发现问题，及时解决问题，同时也是对后半个学期工作进行安排和部署。我们大英部会将学生座谈会的情况及时反馈给任课老师和班级学生，希望今后大家共同努力，真正做到教学相长，提高老师的教学水平，使广大建

2019-10-29
外国语学院举行专业讲课评课活动

为进一步加强学院教学管理，提高专业教师授课能力，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，把主题教育引入教学课程思政内容，10月24日在学院教学楼组织各系部教师专业讲课评课活动。特约学校督导吴国强教授、韩兴勇教授、张家钰副校长三位专家和教务处赵倩老师现场指导，院领导毛立群院长、江萍书记、王海燕副院长、孙俊芳副书记分别到系部担任评委。本次讲课和评课活动历时约3个小时，整个说课现场气氛热烈，展示了浓厚的教学研究氛围。说课是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的重要途径。每个教师就所教授的课程进行10分钟的说课，就教材教法、学情分析和学法指导、课程思政、自我评价和反思等进行概述。学院教师各自展示了自己的风采，有企业工作经验的教师把一线的企业经验带到课堂，非常简单直接。有讲课比赛经验的教师将说课的每一个环节都把握的非常到位。本次讲课和评课活动，得到学校专家给与了充分的肯定，并提出了中肯的意见。毛立群院长从专业的角度对说可进行了概括，他认为，说课既要有总的说课步骤的概述，又要重点突出的就某个重点进行展开，重要的不仅仅是讲什么（what），更重要的是怎么讲（how

2019-10-29
职业技术学院召开“不忘初心、牢记使命”主题教育之工会工作座谈会

10月28日中午，职业技术学院在职院247会议室召开“不忘初心牢记使命”主题教育之工会工作座谈会，与会人员针对校、院两级工会工作进行交流，征求教职工代表的意见。院长焦庆堂、党总支书记王加宁、副院长汤以范出席。学院教代表、工会委员、联络员与会。分工会主席、院办主任陈少东主持。会上，陈少东主任主要介绍新学期以来工会工作情况，并对近期工作进行了通报。他表示，近期将召开教代会临时会议，审议通过《2019年增加工资方案》，在教代会前，各位代表可对方案条款提意见或建议，形成的意见将统一报学校。教代表要按照校工会通知要求，认真准备好年底教代会提案，确保按时保质，提出反映师生呼声，富有建设意义的提案。与会代表讨论了《2019年增加工资方案》，对方案中的条款逐一进行了解。针对方案，代表们各抒己见，提出了好的意见和建议。针对主题教育要求，本次会议还听取了教职工代表对校、院两级工会工作的意见和建议。与会代表表示，校、院两级工会始终心系全体教职工，是会员和教职工利益的代表，积极维护广大教职工的合法权益，关心教职工生活，为教职工办了一大批实事、好事。工会在关心教职工子女入园入学、青年单身教职工婚配、患病教职工

2019-10-29
职业技术学院召开党总支扩大会议研究部署“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排

10月28日中午，职业技术学院在职院247会议室召开党总支扩大会议，针对上星期五召开的主题教育推进会议精神进行了传达和部署。党总支委员、各党支部书记与会，总支书记王加宁主持。王加宁书记会上通报了学校关于主题教育工作的最新安排。他指出，当前“不忘初心牢记使命”主题教育活动开展已过半时间，接下来各支部要对照自查，规定动作要确保质量完成，自选动作要特色纷呈。要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实、成效评估和特色做法等任务进行细化和分解，找出差距，对还没有开展的工作，要重点聚焦，争取早日完成，达到成效。他还特别提出，总支要聚焦领导班子自我问题检视，形成书面问题检视报告；党员参加主题教育，要以党支部为单位，各党支部书记要发挥主动性，加强基层支部建设，严格做好支部内的相关主题教育工作，同时，做好相关材料和工作经验的总结归档工作。焦庆堂院长指出，主题教育开展以来，通过召开座谈会，组织调查研究，学院师生聚焦改进工作，提出了一些很好的意见和建议，这些意见和建议是我们进一步改进工作的重要参考，对于其中一些可以立即解决的问题，要即行即改，提升学院的办事效率。主题教育重点是要认真抓好学习教育、调查

2019-10-29
马克思主义学院副院长荆筱槐参加第14届马克思主义基本原理上海论坛

2019年10月26日,马克思主义学院副院长荆筱槐参加了上海高校《马克思主义基本原理概论》分教执委在上海应用技术大学举办的第14届马克思主义基本原理上海论坛“历史唯物主义基本原理及教学呈现方式”研讨会。会上，上海财经大学鲁品越教授和复旦大学马拥军教授分别就历史唯物主义理论如何在课堂讲授等问题进行了主旨报告。其中鲁品越教授提到，如何将理论以具体化方式呈现，通过讲授理论形成的过程化，用真理魅力影响学生，用生动的故事吸引学生，用满腔热情感染学生。10几位专家同行在研讨会上进行了交流发言，给马克思主义基本原理课程教学很大启示，受益匪浅。通过研讨会的交流，我们不仅深入理解了马克思主义历史唯物主义基本原理，而且学到了特别的教学方法，引发了我们提升马克思主义基本原理课程教学质量的诸多思考。

2019-10-29
马克思主义学院举办《形势与政策》课“中国外交”专题集体备课会

10月25日中午，2018级《形势与政策》课程第二个教学专题“中国外交”集体备课会在马院109室召开。马院教师以及各学院《形势与政策》课兼职教师20余人参会。集体备课会由马院包仕国教授和周琦博士担任主讲人。包仕国教授从中国外交的变革、成就与特色三个方面讲述了中国外交70年来的发展历史，周琦博士主要从新时代中国大国外交的“特色”入手，详细论述了中国外交的“新理念”、“新布局”、“新风格”。包教授的讲授内容理论扎实、立意高远，周琦博士的语言风格幽默、课件制作精良，与会老师纷纷表示受益匪浅，聆听了两位老师主讲的内容后对接下来的备课和授课充满信心。课程负责人蒋成凤老师在总结讲话中重点对本学期的教学情况进行了梳理和总结，并提醒授课教师们注意加强考勤与班级管理等，荆筱槐副院长对两位主讲教师的精心备课进行了肯定和表扬，并对“形势与政策”课专兼职教师在形势紧、任务急的情况下高强度、圆满的完成教学表达了感谢。

2019-10-29
马克思主义学院召开期中教学学生座谈会

为了全面了解教与学及教书育人的情况，10月24日下午，马克思主义学院在134会议室举行了18、19级期中教学检查学生座谈会，出席的46名学生代表来自于各个学院。会议由教学副院长荆筱槐教授主持。在座谈会上，针对“提升教学时效性”的话题，荆筱槐教授和学生代表进行了深入的交流，学生代表都各抒己见、畅所欲言发表了各自的看法，对思想政治理论课和任课教师提出了许多宝贵意见，18级学生代表一致认为同学们的出勤率比以往高、上课气氛活跃。思政课教师知识体系牢固、互动率高、能够捕获最新当下时政热点融入课堂进行现场教学。但也提出了关于如何将理论与实践相结合深入到同学们的思想中去的建议。对于学生提出的意见和建议，学院会及时反馈给任课教师。本次座谈会极大的调动了同学们的积极性，也增加了学生与学院之间的沟通交流，此次交流在轻松愉快的氛围中进行，师生畅所欲言，意犹未尽。针对学生的想法与建议，授课教师将进一步完善教学方案，确保发挥教师的积极性、主动性和创造性。

2019-10-29
新闻传播学院传播教工党支部学习研讨主题教育专题党课

2019年10月24日，传播教工党支部召开会议，围绕江彦桥书记讲授的“深入学习习近平关于教育的重要论述”主题教育专题党课，进行集中学习。与会人员表示，江书记的讲课字字珠玑，让人醍醐灌顶。大家围绕两道思考题，展开热烈讨论。王梅芳院长表示：江书记提出的思考题具有很强的针对性，人工智能时代信息技术的发展的确对教师带来巨大挑战，但面对挑战，教师如何利用信息技术创新教学方法、提高教学质量？这就对教师提出了新的要求，教师需要“专业成长、技术成长，智慧成长”；围绕立德树人的根本任务，教师对学生培养要有爱的素养、爱的情怀；要真正用心、用情、用力、用时，有责任感、有使命感。从学院角度，要特别重视师资队伍建设，形成培养机制，派送教师出去进修，提高自身能力；深化产教融合，挖掘文化资源，多维度提高学生的学习效果。其他老师也纷纷发言，畅谈学习体会。沈慧萍老师认为“学高为师、身正为范”，作为教师，要进一步加强师德师风建设。教师是“良心活”，要能问心无愧，需有巨大的时间、精力付出；要有与时俱进、不断学习的热情；要有发自内心的使命感、责任感，不忘初心、勇于担当。郑潇老师表示教师要把学生当作自己安身立命的依靠，要利用一

2019-10-28
动画艺术，魅力无穷

（金柏松老师）你知道动画电影有哪些类型吗？你知道不同的材料与工艺会对动画创作产生哪些影响吗？这些问题都可以在专题讲座《动画艺术中的美学赏析——论动画创作中的材料和工艺过程中的物理效应》中找到答案。本次讲座于2019年10月24日下午在新闻传播学院举行，主讲嘉宾是著名画家金柏松老师。动画是一门特殊的影视艺术，讲座一开始，金老师便向大家介绍，根据动画创作中的材料和工艺过程，可将动画电影分为三种艺术类型：即动画、剪纸与木偶，他以30多部动画片为例，讲述了动画艺术的特殊性和制作本质，揭示了动画片中物理效应的美学命题。金柏松老师以《大闹天宫》《哪咤闹海》《天书奇谭》《金猴降妖》等作品，讲述了传统动画片的制作原理和优劣之势；以《小蝌蚪找妈妈》《山水情》《牧笛》等经典水墨动画作品为例，详细讲述了他与水墨动画《山水情》之间不可磨灭的情怀，讲述了作品通过水墨画的创意叙事，革新了以线条和填色为主的传统动画片的表达形式，产生了至今无人超越的艺术效果和感人魅力，蕴意幽远。接着，金柏松老师介绍了以剪纸为动画表达形式的《火童》《猪八戒吃西瓜》《金色海螺》《葫芦兄弟》等作品，分析了利用剪纸这一特殊技术，所实现的装饰

2019-10-28

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