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我校召开集刊创办经验交流暨视觉传播类学术论文专题研讨会

6月16日，科研处在图书馆M612会议室召开集刊创办经验交流暨视觉传播类学术论文专题研讨会。上海视觉艺术学院编辑部主任应邀来校，就集刊创办经验进行专题分享，并与与会人员围绕视觉传播类学术论文的选题策划、学术规范及发展趋势展开深入研讨。副校长赵雷洪主持会议，科研处正副处长、新闻传播学院院长、艺术设计学院院长、珠宝学院院长及学报编辑参加研讨。会上，上海视觉艺术学院编辑部方宝金主任结合该校集刊建设实践，从办刊定位、栏目设置、稿件评审、学术传播等方面系统介绍了集刊创办与运营的经验做法。科研处杨骁处长就集刊创办与房主任进行了探讨；与会各学院院长结合学科特色，就艺术、视觉及传播领域的学术前沿、论文发表等议题进行了充分交流。赵雷洪副校长在总结中指出，此次研讨对我校办刊及学术水平提升具有重要借鉴意义，要求相关部门认真吸收先进经验，助力学校科研水平与学科影响力持续提升。

2026-06-16
赵剑英教授为马院教师作专题报告

在哲学社会科学工作座谈会召开十周年之际，为深入学习贯彻习近平总书记就推动哲学社会科学高质量发展作出的重要指示精神，5月21日下午，马克思主义学院特邀第十四届全国政协委员、中国社会科学院大学哲学院教授，博士生导师、中国社会科学出版社原党委书记、社长赵剑英教授，为马克思主义理论大讲堂第十三讲作“加快构建中国哲学社会科学自主知识体系努力开创哲学社会科学高质量发展新局面”专题报告。本次报告由上海建桥学院马克思主义学院、科研处、上海高校思政课名师工作室（宋艳华工作室）、马克思主义中国化研究中心联合主办。马院院长宋艳华教授主持，上海建桥学院副校长赵雷洪教授出席，学院全体教师和新闻学院教师代表参加。首先，赵教授系统梳理了习近平总书记关于构建中国哲学社会科学自主知识体系的重要论述。并从历史维度、理论维度、实践维度和世界维度四个方面展开分析，指出习近平总书记的系列重要讲话为新时代哲学社会科学发展指明了方向，其中“主体性”和“原创性”是衡量中国特色哲学社会科能否真正立起来的根本标准。其次，赵教授深入阐释了构建自主知识体系何以重要。他指出，近代以来中华文化主体性曾遭受严重冲击，构建自主知识体系是打破知识依

2026-05-22
郑祥福教授为马克思主义理论大讲堂第十二讲作专题讲座

5月21日下午，马克思主义理论大讲堂第十二讲在思政创新中心147报告厅举行。浙江师范大学资深教授、博士生导师郑祥福应邀作“马克思主义研究如何选择新的问题域”专题讲座。本次讲座由上海建桥学院马克思主义学院、科研处、上海高校思政课名师工作室（宋艳华工作室）、马克思主义中国化研究中心联合主办。马院党总支书记胡家俊教授主持，上海建桥学院副校长赵雷洪教授出席，学院全体教师参加。首先，郑教授从马克思主义研究的历史与现状出发，梳理了从经典文本诠释到马克思主义中国化研究的学术转向。他指出，“两个结合”为新时代马克思主义研究指明了方向，而中国之所以能够成功实现马克思主义本土化，关键在于坚持基本原理、把握方法论精髓、始终与实践相结合，并避免教条化倾向。其次，郑教授围绕马克思主义研究如何面向现实问题展开深入阐述。他强调，研究应从基础性研究向现实问题研究转变，关注人类新生活方式的创建、AI时代的社会规范、人与机器人的关系等前沿议题。他特别指出，随着人工智能和家政服务机器人的快速发展，如何处理好人与机器人的关系将成为重要的研究课题。再次，郑教授系统探讨了马克思主义与中国优秀传统文化的融通问题，包括概念的对接、方

2026-05-22
校院联动｜首期“学术智享工坊”成功举办

为全面提升学院科研水平与艺术学科项目申报能力，助力学校科研发展规划落地，4月2日，我院联合学校科研处成功举办首期“学术智享工坊”。本次活动特邀南京工业大学艺术设计学院王志强教授主讲，东方创意之星秘书长王俊、学校科研处副处长出席，活动由院长葛洪波主持，学院全体教师参与学习交流，现场氛围热烈浓厚。活动伊始，葛洪波院长对王志强教授一行表示热烈欢迎，并详细介绍了教授的学术成就与研究领域。王志强教授为三级教授、研究员、高级工艺美术师，同时担任加拿大多伦多大学访问学者、中国美术家协会会员等职务，长期深耕艺术设计与文化研究，主持完成国家社科基金、教育部人文社科基金等多项高级别项目，成果丰硕、经验丰富。主题分享环节，王志强教授聚焦国家艺术基金与省级艺术基金申报，结合民办高校科研特点展开深度解读。他指出，相较于竞争激烈的国家社科基金，国家艺术基金更偏向实践应用，十分适合艺术设计类教师申报。教授系统梳理了国家艺术基金的设立背景、管理架构与2026年最新政策变化，重点分析了近三年申报数据与立项趋势，明确重大主题、中华优秀传统文化、乡村振兴、生态文明等为核心选题方向。他详细拆解大型舞台剧、美术创作、传播交流推

2026-05-04
科研处“智享工坊” 外语与国际教育学院成功举办国家社科基金艺术学项目申报策略讲座

4月30日，由科研处“智享工坊”与外语与国际教育学院联合主办的国家社科基金艺术学项目申报策略讲座在教师发展中心102举行。本次讲座采用线下与线上同步的方式开展，吸引了约30位校内外师生参与，其中包括若干来自外校的艺术学专家线上参会。讲座由外语与国际教育学院马潇老师与叶会元博士共同主持。本次讲座特邀陕西师范大学美术学院教授、博士生导师冯民生主讲。冯教授为陕西师范大学美术学院原院长，兼任教育部高等学校美术学类专业教学指导委员会委员、全国高校美育教学指导委员会委员及教育部高校师范认证专家，曾获全国美展三等奖、陕西省美展一等奖，并主持国家社科基金重点项目、一般项目及教育部人文社科项目等多项课题，在艺术学研究与项目申报方面具有深厚经验。讲座中，冯教授围绕国家社科基金艺术学项目的申报逻辑，从选题策略、申报书撰写规范、研究现状与参考文献的关联性、案例剖析与常见误区四个方面展开系统讲解。他指出，艺术学选题必须紧扣国家文化发展战略，兼顾学术前沿与现实关怀；在解读《选题指南》时，应从大类中生发具体研究点，避免直接照搬题目；选题必须是“真问题”，既回应时代需求，也基于研究者自身积累。在申报书写作方面，冯教授

2026-05-04
外语与国际教育学院 “国际可持续发展教育ESD线上系列讲座”第八讲成功举办

4月23日晚，外语与国际教育学院“AI背景下外语T型人才培养研究中心”举办“国际可持续发展教育（ESD）线上系列讲座”第八讲。本次讲座由研究中心负责人叶会元博士与学院李翼博士共同主持，吸引了约50名师生参与，并获得包括广州大学与东北师大在内的多所高校专家学者的关注。本次讲座邀请香港教育大学国际高等教育专家熊卫雁教授主讲，围绕“香港高校推动可持续发展目标（SDGs）的教学变革”展开系统性回顾与分析。熊教授结合多年研究与实践经验，从治理模式、课程体系到制度环境，深入剖析了香港八大高校在可持续发展教育中的特点与挑战，为与会者呈现了一幅立体的区域性ESD发展图景。熊教授指出，香港高校在SDG教育方面形成了较为成熟的协作机制，如香港可持续校园联盟（HKSCC），但在资源配置、课程深度与能力培养方面仍面临进一步提升空间。他强调，随着国际影响力排名的兴起，高校愈发重视可持续发展议题，但如何将其真正融入教学与科研、推动能力本位的教育转型，是未来发展的关键。在制度层面，熊教授介绍了香港高校在自主权、科研评估与社会影响力导向方面的优势，并以实例说明这些制度如何推动高校在可持续发展教育中的积极探索。他特别提

2026-04-24
仇华飞教授为马克思主义理论大讲堂第十一讲作专题讲座

4月23日下午，马克思主义理论大讲堂第十一讲在思政创新中心147报告厅举行。同济大学长聘教授、二级教授仇华飞应邀作“九三阅兵后中美战略博弈态势与国际关系热点”专题讲座。本次讲座由上海建桥学院马克思主义学院、科研处、上海高校思政课名师工作室（宋艳华工作室）、马克思主义中国化研究中心联合举办。马院院长宋艳华教授主持，学院全体教师参加。首先，仇教授从九三阅兵的时代背景切入，分析了百年变局下全球安全与地区格局的深刻变化。他指出，九三阅兵不仅是军事力量的集中展示，更是历史、实力与和平的统一。其次，仇教授深入剖析了阅兵后中美战略博弈态势的演变。他认为，美国战略态度已从“模糊指责”转向“务实管控”，这一转变并非战略妥协，而是基于中国硬实力威慑的理性权衡。当前，中美博弈呈现出“斗而不破、竞合并存”的核心特征。再次，仇教授系统阐述了中美博弈牵动的国际关系焦点议题，涵盖台海问题、南海问题、中日关系以及国际格局的重塑等。他强调，九三阅兵已成为新兴国家崛起的标志性事件，多极化正成为不可逆转的历史趋势。最后，仇教授展望了中美博弈的未来趋势。他回顾了2025年中美关系的三个发展阶段，分析了人工智能与核决策、太空资

2026-04-24
健康管理学院举办生物统计学实践分享讲座——助力学子提升科研素养

为深化健康管理专业内涵建设，拓宽学生学术视野，提升数据分析与科研实践能力，4月16日中午，上海建桥学院健康管理学院在珠宝学院4楼报告厅成功举办“生物统计学实践分享”主题讲座。本次讲座由健康管理学院基础医学教研室黄诗琪老师主讲，学院部分师生到场聆听学习。讲座中，黄老师结合自身丰富的求学经历与科研成果，从个人学术背景、核心科研项目两个维度展开分享。她硕士毕业于耶鲁大学生物统计专业，系统接受了海内外顶尖高校的科研训练，具备扎实的理论功底与工程化实践能力。黄老师重点解析了多项代表性科研项目，详细介绍了iGEM国际遗传工程机器大赛中脱发治疗创新生物方案的设计思路，围绕无细胞蛋白治疗体系、活细胞蛋白表达系统两大技术路线，以及菌株生长竞争模型、Hok/Sok自杀开关动态仿真模型的构建逻辑，生动展现了生物建模在合成生物学中的安全验证与量化支撑作用。同时，她分享了在华大基因参与的单细胞测序数据分析工作，拆解DNBelab C4平台scRNA-seq分析流程，让师生直观了解生物信息数据处理的全链条技术。此外，黄老师还结合耶鲁大学儿科急诊临床大数据研究，展示了临床真实世界数据从清洗、质控、统计建模到结果解读

2026-04-17
外语与国际教育学院“国际可持续发展教育ESD线上系列讲座”第七讲成功举办

4月16日晚，外语与国际教育学院“AI背景下外语T型人才培养研究中心”举办“国际可持续发展教育ESD线上系列讲座”第七讲。本次讲座由研究中心负责人叶会元博士与学院李翼博士共同主持，吸引了校内外50余名师生参与，同时也获得来自西安交通大学等高校专家学者的关注与参与。本次讲座邀请加拿大约克大学国际高等教育专家查强教授主讲，围绕“全球胜任力教育的范式升级”展开深入分享。查教授从全球教育发展的最新趋势切入，指出全球胜任力已从传统的“跨文化理解”拓展为能够“采取行动促进集体福祉和可持续发展”的综合能力，标志着教育理念从跨文化能力向全球胜任力的系统性跃升。在讲座中，查教授结合基础教育与高等教育的不同需求，分析了当前国际上关于全球胜任力的多维模型，并指出高等教育在知识、技能与态度三方面仍存在发展不均衡的问题。为此，他提出以联合国可持续发展目标（SDGs）作为课程设计的顶层框架，通过三大语义集群与169项指标，为高校构建更具行动导向与价值导向的课程体系提供了清晰路径。值得关注的是，查教授特别强调了中国传统文化在全球胜任力教育中的独特价值。他以儒家“天人合一”的生态观与“天下”视野为例，展示了中国文化在

2026-04-17
马院举办“国际期刊论文写作与发表”主题分享会

4月16日下午，马院“学术智享工作坊”在思政创新中心147报告厅举行。本次活动由上海建桥学院马克思主义学院、科研处、新时代雷锋精神研究中心、马克思主义中国化研究中心联合举办。科研处王臣臣老师、马克思主义学院张金铭和胥艳花老师应邀作“国际期刊论文写作与发表”专题分享。马院副院长胡银平副教授主持，学院全体教师参加。首先，王臣臣老师结合学校科研管理工作，系统介绍了ESI期刊的基本情况、学科分类及论文认定标准，展示了我校在一般社会科学领域的ESI论文发表情况、相关期刊明细及2025年ESI专项奖励人员名单等，帮助教师清晰了解学校科研奖励政策与导向。随后，张金铭老师围绕期刊选择、论文写作规范、图表与文献管理、投稿流程及经验心态等方面，系统分享了国际期刊论文发表的实用策略。胥艳花老师则从写作准备、核心模块写作、投稿与修改及实用工具等方面进行了补充讲解。两位老师曾参加浙江师范大学的论文撰写专题培训，分享内容融合了前沿培训成果与自身丰富的发表经验，具有较强的实操性。在交流环节，与会教师围绕论文类型认定、投稿周期、奖励申报流程等问题与主讲人进行了深入探讨。会议最后，胡银平副院长作总结。他介绍了学校的科研

2026-04-16

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