随着2026年全国硕士研究生考试初试结果的公布，我校考研学子们捷报频传。为帮助考生熟悉复试流程、缓解应试焦虑、增强备考信心，上海建桥学院于3月17日下午一点在学生事务中心315会议室顺利举办考研复试模拟面试辅导，本次活动由学生处和教务处联合成立的俊雅人才班牵头，学校考研俱乐部社团筹备执行，邀请资深考研导师为全校进入复试环节的学生提供“一对一”实战模拟指导。本次模拟面试严格对标高校研究生复试标准，全流程还原真实考场环境。活动设置了中英文自我介绍、专业课问答、综合素质考察等核心环节，全方位模拟复试现场。模拟面试环节同学们依次有序进场，严格遵循复试流程完成各项考核环节，沉着应答评委提问，充分展现了自身的专业素养和备考成果；评委老师们结合自身多年考研复试评审经验和教学实践，对同学们的仪容仪表、语言表达、逻辑思路、知识储备、面试礼仪等方面进行逐一细致点评，并给出了具体可操作、针对性强的改进建议。针对每位同学在面试中暴露出的短板与不足，老师们不仅给予了个性化的改进建议，还围绕复试礼仪、答题策略、心态调整等方面传授了宝贵的实操经验。同时，评委老师们在指导过程中不断鼓励、宽慰学子，耐心疏导同学们的紧张

1月20日，上海市广告协会副会长高明一行到访上海建桥学院，与校方代表就产教融合、广告人才培养、课证融通、校企协同育人等议题进行深入交流。校长助理刘立华及产教融合促进中心、新闻传播学院、直播经济产业学院、教务处等相关单位负责人参与接待。 刘立华代表学校对上海市广告协会一行的到访表示热烈欢迎，并简要介绍了学校的办学定位、学科特色及产教融合相关情况。他表示，学校坚持应用型办学方向，聚焦数字经济时代行业需求，已逐步形成直播经济等特色专业集群，通过深化校企合作、推进课证融通，持续培养兼具专业素养与实践能力的复合型人才，与广告行业人才需求高度契合。 学校产教融合促进中心主任徐磊表示，将协同教务处、新闻传播学院、直播经济产业学院合作共建推动项目落地。 新闻传播学院副院长、直播经济产业学院院长鄢霞表示，学院在直播经济与新媒体领域已有扎实基础，期待与协会共建课证融通平台，推动职业资格证书与岗位需求衔接，提升学生就业竞争力。 高明副会长对上海建桥学院在相关专业人才培养方面的特色与成效给予高度评价，认为双方合作空间广阔、潜力巨大。他指出，广告行业正处在数字化转型关键阶段，数字广告、直播电商等新业态对复合型

2025年12月28日，人工智能训练师（高级/三级）职业技能等级认定考试在上海市职业培训指导中心顺利开考。我校教职工、学生及社会人员共25名参与了本次职业技能等级认定。作为当前人工智能领域的重要人才评价环节，本次认定严格依据国家职业技能标准，从理论和实操两方面，全面评估考生在数据处理、算法测试、人机交互等关键环节的专业能力。考场秩序井然，我校师生与社会考生均展现出严谨认真的应考态度。我校始终致力于“双师型”教师队伍建设与高素质应用型人才培养。此次师生与社会考生共同参与职业技能等级认定，既是对我校专业教学成果的直接检验，也为探索产教融合新路径、构建多元化人才培养模式提供了宝贵经验。

为切实解决2025年数据采集工作推进过程中存在的重点难点问题，压实工作责任，确保数据采集的准确性、完整性与时效性，12月12日，我校召开2025年数据采集工作二次推进会。校长助理刘立华主持，教务处质管专家曾宪文现场指导，各部门、学院负责人及采集员参加会议。会上，校长助理刘立华针对当前工作中存在的问题提出明确要求。他强调，数据采集是学校各项决策部署的重要依据，全体参会人员要提高思想认识，以高度的责任感和严谨的工作态度落实各项采集任务。质管专家曾宪文围绕数据采集关键要点进行专项指导。他结合工作实际，对数据表格前后置关系、时间点界定、数据共享、无需填报情形及审核校验等核心问题作出详细说明：一是需严格关注表格前后置关联，做好数据重新校验，确保逻辑连贯；二是时间点遵循“单独注明优先、无注明按通用标准、最终以系统及表格下方标注为准”的原则，统一采集口径；三是及时在工作群艾特相关责任人，加强沟通联动，提升工作效率；四是明确三类无需填报情形：即表格本身不具备填报条件、教育部线上培训已明确无需填报对象、填报时我校无法满足条件，均需严格按流程报分管领导审批，确保合规有序；五是采集人员要主动对接前置工作，强